新教材2023_2024学年高中语文第3单元12石钟山记课件部编版选择性必修下册.pptxVIP

;学习活动一　知人论世　梳理积累; 世人不晓石钟命名之故,始失于旧注之不详,继失于浅人之俗见。千古奇胜,埋没多少!坡公身历其境,闻之真,察之晰,从前无数疑案,一一破明。爽心快目! ——清·吴楚材、吴调侯《古文观止》;;;作品背景 实地考察,去伪存真——《石钟山记》 本文选自《苏轼文集》,写于元丰七年(1084),作者由黄州团练副使调任汝州(今属河南)团练副使时,顺便送其长子苏迈到饶州德兴县(今属江西)任职,途经江西湖口,游览了石钟山,进行实地考察,为辨明石钟山命名的由来,便写了这篇游记。;相关常识 游　　记 古代游记作为古代散文文体的一种,前人多把它归入“杂记体”中。它是模山范水、专门记游的文章,以描绘山川自然、风景名胜为内容,写旅途的见闻和对大自然风光之美的感受。作者一般是先描写自然景色,然后再生发感慨,如王安石的《游褒禅山记》;有的则采用“议—叙—议”的方式,如苏轼的《石钟山记》。;;2.一词多义 ;得到,找得;3.词类活用 (1)余自齐安舟行适临汝( 　　　　) (2)事不目见耳闻(　 　　　　　　　) (3)微风鼓浪(　　 　　　　　　) (4)而此独以钟名(　 　　　　　　　) (5)虽