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- 约1.99千字
- 约 15页
- 2023-11-05 发布于贵州
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家校携手 共育新苗;什么?有什么困惑?
是否自己思考过,我收获了
经过高中这一段时间的学习生活
;一个老和尚带着一个小和尚下山,走到山下,看到一酒家的酒旗被风吹动着,老和尚便问小和尚:是“风在动”还是“旗在动”?
小和尚说是“旗在动”, 老和尚摇了摇头,
小和尚又说是“风在动”,老和尚还是摇了摇头。
小和尚很奇怪,就问老和尚:“既不是风在动也不是旗在动,那么到底是什么在动呢?”
老和尚很平静地告诉小和尚:“是你的心动!”小和尚翻然省悟。
;人之心境,有如四季轮回
即使同一个人,在面对同一季节,同一景色,在不同的心境之下,其感受也不尽相同。就如一棵树,其每一个年轮也都会是不同的……
艾 利 斯 情 绪 理 论
美国心理学家艾利斯认为 :
人的不良情绪和行为结果,不是由某一发事件直接引发的 ,而是经历这一事件的个体对它不正确的认知和评价所产生的错误信念所引起的
; 了解情绪理论;会让大家懂得面对负面情绪需要好心态,而好的心态能让大家正确看待来自学习,父母,同学,老师,纪律,性格,习惯…… 的压力。;同学们一说到高中学习生活就发出感慨“压力山大啊 ”。
说到压力,我们总想回避它,其实有压力未必是坏事。
有人说,面对压力,你拿起了,放下了,那是举重;
你拿起了,放不下,那是负重。
拿得起是能力,放得下是智慧。
面对困难,我们要举重,不要负重
;故事
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