小学数学_分数的初步认识教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

小学数学_分数的初步认识教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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ADDIN CNKISM.UserStyle《分数的初步认识》教学设计 ? 【课题】 分数的初步认识 【教学内容】 教材第90、91页:例1、例2。 行为动词行为程度行为条件【课标分解】 行为动词 行为程度 行为条件 内容结构理解二分之一的含义,学会读写二分之一。认识二分之一分数的初步认识结合生活实例 内容结构 理解二分之一的含义,学会读写二分之一。 认识二分之一 分数的初步认识 结合生活实例 想、说 想、说 初步认识几分之一,理解分数的意义。动手操作 初步认识几分之一,理解分数的意义。 动手操作 运用探究活动认识几分之一 运用探究活动 认识几分之一 【教学目标】

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