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《这些事 我来做》教学设计
教学目标:
1.通过师生交流让学生了解做家务的意义,体会父母的辛苦,懂得作为家庭一员,我们应该主动承担家务。
2.通过家务擂台秀、家务小技能现场展示活动,让学生学会一些做家务劳动的技能,知道做家务要讲方法,而且有时不止一种方法。
3.通过课上交流,观看视频。知道做家务是爱家人、责任担当的表现,并且向榜样学习。
教学重点:
让学生学会一些做家务劳动的技能,知道做家务要讲方法。
教学难点:
让学生体会父母的辛苦,能够主动承担家务。
教学过程:
一、课前游戏:心有灵犀
同学们,我们上课之前先来做个小游戏,游戏的名称是:心有灵犀,听规则:老师这里有几张卡片,请一位同学上前来
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