张大庄中心小学教师梯级成长总结201605.docxVIP

张大庄中心小学教师梯级成长总结 张大庄中心小学现有 10 个教学班，在校生人数 455 人，教职工 25 人，其中本科学历的 11 人、专科学历的 12 人、中专学历的 2 人，学历达标率 100%，50 岁以上的教师 8 人，40 岁以上的教师 5 人，30 岁以上的教师 9 人，30 岁以下的教师 3 人，中青年教师达到 60%。 实现教师梯级递进式成长、成立名师工作室是学校的责任和义务。培养中青年教师、引领教师专业发展，成为学习型、研究型、合作型组织，既是县教育局领导成立工作室的初衷，也是上级领导对我们寄予的厚望。面对县教育局领导搭建的平台，我们也为学校的梯级递进式培养确定了宗旨：培养具有学习、研究型、合作型的教师团队。促进学生素质全面提高。 一、打造名师团队 让名师结伴而行 利用一个平台，实现两个成长，落实四个结合。 一、利用一个平台，即充分利用好名师工作室、学科研究室这个学习、交流、研讨、 成长的平台，发挥好工作室的凝聚、辐射、带动作用。打造四名工程，让名师结伴而行， 具体做法：号召教师上名课、带名班、育名生、做名师。成立了张大庄中心小学名师工 作总室”。下设诗词领航工作室、连珠工作室，制订了工作制度、实施方案等。这样集中大家的智慧形成合力攻克难关。 1、诗词领航工作室 诗词领航工作室，成立于 2016 年 4 月 10 日。工作室以“读唐诗，吟宋词，陶冶性灵”为主题，