《团结力量大》（教案）-小学生主题班会通用版.docxVIP

团结力量大 - 小学生主题班会通用版 目的 让小学生了解团结的重要性 培养学生之间互相帮助的意识 培养学生的团结合作能力 时间 约30分钟 准备 PPT，涂鸦墙或黑板、白板 分组卡片（根据实际情况定制） 步骤 第一步：导入 教师说：“同学们，大家好！今天的班会主题是：团结力量大。我们一起来探究团结的力量。” 第二步：小组讨论 教师将学生分成小组。 教师给每个小组分配一个话题，让他们讨论。 讨论的时间为5~10分钟（视情况而定）。 每个小组派一名代表汇报讨论结果。 第三步：展示与分析 教师在PPT、涂鸦墙或黑板、白板上展示小组讨论的话题和结果。 教师引导学生分析各小组的讨论结果，展示和介绍其中有代表性的意见和建议。 第四步：情景演绎 教师给出一个情景，鼓励学生分组演绎。 情景演绎的内容可以是学生常见的问题、冲突与矛盾，例如：小明和小红的意见不一致，如何处理。 各小组派出代表，分别扮演不同角色的学生，展示如何通过团结合作解决问题。 第五步：结语 教师总结班会主题：“团结力量大”。 教师对本次班会所学内容做一个简要的复习和总结。 注意事项 分组卡片可以根据实际情况定制，每个小组可以有3~5名成员。 情景演绎的情节可以根据实际情况做出相应调整，比如，调整人数、情节等，以让学生更好地理解如何团结起来合作解决问题。 教师应在展示小组讨论结果时充分倾听学生的意见，不要轻易打断或批评学生的意见。 效果评估 学生参与情况：主动发言、参与讨论、积极表现的学生得到表扬和带头人的称号。 团队合作：小组合作情况较好的组别得到表扬和美术课程的机会。 整体效果：每个班级交一篇150字左右的班会心得，优秀的班会心得将在操场宣读和班级公告栏展示。