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Unit1 Women of achievement
第2周第9课时 编号: 9 课题:Revision
一、学习目标
1.Go over the words and phrases in this unit
2.Revise the grammar
二.学习重点
Use the words and phrases properly
三. 学习方法
Group work to finish part12 while individual work to finish part3.
四. 学习过程
Part1.自主学习
Task1 Translation
1. words
成绩_________ 福利_______ 项目_______ 学院_______ 专家_______
连接_______ 运动_______ 举动_______ 阴凉处_______ 值得的_______
窝 _______ 联系_______ 观察_______ 童年_______ 直言的_______
尊重_______ 讨论_______ 娱乐_______ 人群_______ 鼓舞 _______
支持_______ 观众_______ 比率_______ 疾病_______ 打算_______
仁慈_______ 考虑_______ 接生_______ 谦虚_______ 突发事件_________
2. Translate the phrases into Chinese and then fill in the blanks with their proper forms.
human being__________ move off__________ lead a… life__________
crowd in__________ look down upon__________ refer to__________
by chance__________ come across__________ be intended for__________
carry on__________
1) Jane did some research on the connections between chimps and ____________.
2) You can _________ your dictionary when you meet difficult words.
3) The medical team ___________ immediately they got everything ready.
4) I met him at the buffet__________.
5) This book _______________ the beginners of English learning.
6) Atlanta wanted to run but she was not allowed to, so she________ miserable ____.
7) In the class discussion, a lot of wonderful ideas _____________ on students.
8) This room was too noisy to__________ the discussion.
9) Many people ________________ poor people.
10) I ___________ LiYang in the flesh in Xi’
Part2.合作探究
1. As a result of destroying the forests, a large_____ of desert_____ covered the land.(上海2001)
A. number; has B. quantity; has C. number; have D. quantity; have
2. ____ of the land in that district ____covered with trees and grass.(上海2000)
A. Two fifth, is B. Two fifth, are C. Two fifths, is D. Two fifths, are
3. The n
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