小学世界地球日主题活动方案【三篇】.docxVIP

小学世界地球日主题活动方案【三篇】.docx

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关于小学世界地球日主题活动方案【三篇】 以下是我为大家收集的关于学校世界地球日主题活动方案【三篇】, 仅供参考,欢迎大家阅读。 【篇1】学校世界地球日主题活动方案 一、活动目标 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的 起源和目的。 2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增加孩子对大自然和人类 社会的喜爱,激发孩子喜爱地球、爱护环境的意识。 二、活动预备 1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。 2、请利用假日出去走走,感受大自然的美妙。 三、活动过程 熟悉”世界地球日 你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日毕竟是怎 么来的?是从哪一年开头的?观看课件,了解:世界地球日的由来。 世界地球日是每年的4月22日,是一项世界性的环境爱护活动。 活动旨在唤起人类爱惜地球、爱护家园的意识,促进资源开发与环境 爱护的协调进展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年月 起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。 为此,我们向全体老师和同学提出如下倡议,这也是本次地球日活 动方案的一个重点。 一、提倡文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护 绿色环境; 二、爱护地球,不污染环境;爱护生物,使生物与人类共存;使万物 与环境谐美相处,制造生态平衡条件,美化地球,再造环境; 三、当前,我们面临着资源短缺的困扰,在本次地球日活动方案中 我们应当做到: 1、从节省一滴水,一度电开头,树立勤俭节省的美德。 2、大力节省资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不 铺张纸张。 3、使用环保电池,防止汞、铝污染、慎用洗涤剂,削减水污染。 4、自觉爱护生活环境,乐观参加社会绿化美化活动,爱护绿地花 木。 5、提倡垃圾分类。清理“白色,污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾 箱。 6、郊游及远足自备垃圾袋,做到文明出游。 7、节约用纸,必要时才打印,尽量双面使用,支配把废纸回收再 生。 8、使用可再生材料制成的工作生活用品。 9、收集废铁、废纸等物品,使它们得到循环利用。 10、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车。要结识伴侣,自己得 先是个伴侣。 【篇2】学校世界地球日主题活动方案 一、活动背景 你只需做好你自己,做出你自己的那一份努力。你也可以转变世界, 你是亿万人中的一员,来自各大洲上千城镇的数亿居民,将发出一个 共同的声音,使之成为现实。牢记这一小时,这个名字,他将只属于 你。我们只有一个地球,假如自然资源消耗殆尽,就没有人能挽救我 们,仅仅3年之内,一个简洁行动倡议,就变成了你我共同参加的全 球盛典。而这个盛典,就是“地球熄灯一小时!若此事你我力所能及, 我们,肯定会走地更远! 这,是一个你力所能及的行动承诺! 二、活动主题 同一个世界,同一个小时。 三、活动目的 呼吁学校中更多的人参加节能环保中来,争强同学们的节能意识, 为“绿色地球,做出自己的一份贡献! 四、活动时间 20xx年3月27日晚上8:309:30 五、活动地点: 花源校区生活区、足球场。 六、活动对象: 全体同学 七、活动内容 活动前: 一)宣扬: 1、海报:预备5张小海报和一张大的海报(3合1),其中的一张小 的海报是招志愿小分队的宣扬海报,要求优先做好。另外的4张小海 报分别贴在各个寝室楼的门口和一张大海报贴在体育馆门前。(新闻 宣扬部负责) 2、广播站:请广播站宣扬,宣扬词由新闻宣扬部负责。(新闻宣扬 部负责) 3、横幅:在篮球场前要挂一张宣扬横幅。(新闻宣扬部负责。横幅 内容:同一个世界,同一个小时。我们与你携手地球熄灯一小时丁 4、传单:100张在活动之前给每个班的班长或团支书发一张宣扬 单,请他们在班上帮忙宣扬。(新闻宣扬部负责) 5、飞信:向大众宣扬(新闻宣扬部负责) 二)活动预备: 1、招收志愿者小分队30人(外联部负责,活动前几天招人。) 2、相机(2个)、志愿者帽子(40个)、绶带(40个)。 活动中: 1、将选出单分发部门给两分院,在班级进行宣扬。(与张老师协商 通过) 2、晚上7:20青协的成员和志愿者小分队统一在体育馆集合,已经 分好队的青协成员的各队队长,各自选好自己队的新成员。(小分队 的同学,总共4队,分别为1,2,3,4队) 3、每小组要在7:508:20这个时间段中,进入自己负责宿舍楼的每 一间寝室做宣扬(1队负责1栋,2队负责2栋),告知他们在8:309:30 这段期间不要开灯,为地球能源的节省做出自己的一份贡献! 4、在活动开头前一分钟由广播站提示同学活动即将开头,在8时 29分45秒这一时刻,我们全部人都一起倒计时,来见证这个全球的 盛典的开头!二栋宿舍从倒数的6秒开头,从上到下一次熄灯。(2栋 每层楼派两个人负责在熄灯前一分钟在楼道提示) 于此同时,在操场上让受邀而来的同学听到广播声数到

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