《失踪的森林王国》教学设计.docxVIP

《失踪的森林王国》教学设计 一、教材简析　　本篇课文是北师大版小学三年级下册第十二单元走进森林的一篇童话故事，课文通过对森林王国失踪前后的描写，说明乱砍滥伐给人类带来的灾难，告知人们要爱惜大自然，酷爱大自然，树立环保意识。这篇童话故事篇幅较长，但内容浅显易懂，可指导学生通过默读了解内容，而不必细致分析，也可让学生编成课本剧，进展表演，加强学生对课文内容的理解。二、设计思路　　依据本班学生学习的前期预备状态和学生学习的爱好需求，并结合本篇课文的特点〔蕴含必需道理的童话故事〕，我设计了读、悟、演三个环节的教学方法，即：读一读，把课文读通；悟一悟，把课文读懂；演一演，把课文读活。这一教学过程的