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一、本章知识结构： 陕科大附中高三文科数学二轮专题复习――立体几何 陕科大附中数学组 吕健学 二、题型及典型例题 考点二：空间几何体的表面积和体积 【内容解读】理解柱、锥、台的侧面积、表面积、体积的计算方法，了解它们的侧面展开图，及其对计算侧面积的 作用，会根据条件计算表面积和体积。理解球的表面积和体积的计算方法。例 3、（2007 广东）已知某几何体的俯视图是如图 5 所示的矩形，正视图(或称主 视图)是一个底边长为 8、高为 4 的等腰三角形，侧视图(或称左视图)是一个底边长为 6、高为 4 的等腰三角形． (1)求该几何体的体积V； (2)求该几何体的侧面积S 2 3 2 2 俯视图 正(主)视图 侧(左)视图 例 4、（2008 山东）右图是一个几何体的三视图，根据图中数据，可得该几何体的表面积是（ ） A． 9π B．10π C．11π D．12π 例 5、（湖北卷 3）用与球心距离为1 的平面去截球，所得的截面面积为? ，则球的体积为（ ） 8? A. 3 B. 32? 8 2?3 C. 8 2? D. 3 8 2? 考点三：点、线、面的位置关系 【内容解读】理解空间中点、线、面的位置关系，了解四个公理及其推论；空间两直线的三种位置关系及其判定； 异面直线的定义及其所成角的求法。 CFCG2是边BC、CD 上的点，且 CB ＝ CD ＝ 3 ，则（（A）EF CF CG 2 是边BC、CD 上的点，且 CB ＝ CD ＝ 3 ，则（ （A）EF 与 GH 互相平行 （B）EF 与 GH 异面 （C）EF 与 GH 的交点M 可能在直线AC 上，也可能不在直线AC 上 （D）EF 与 GH 的交点M 一定在直线AC 上 例 7、（2008 全国二 10）已知正四棱锥S ? ABCD 的侧棱长与底面边长都相等，E 是 SB ） 的中点，则 AE，SD 所成的角的余弦值为（ ） 231 2 2 3 A． 3 B． 3 C． 3 D． 3 考点四：直线与平面、平面与平面平行的判定与性质 【内容解读】掌握直线与平面平行、平面与平面平行的判定与性质定理，能用判定 1 / 6 O 图 1 M A D B N C 定理证明线面平行、面面平行，会用性质定理解决线面平行、面面平行的问题。。 ?ABC ? ? 例 8、（2008 安徽）如图，在四棱锥O ? ABCD 中，底面 ABCD 四边长为 1 的菱形， OA ? 2 , M 为OA 的中点， N 为 BC 的中点 （Ⅰ）证明：直线MN‖ 平面OCD ； （Ⅱ）求异面直线AB 与MD 所成角的大小； （Ⅲ）求点B 到平面OCD 的距离。 4 , OA ? 底面ABCD , 例 9、一个多面体的直观图和三视图如图所示，其中M、N 分别是AB、AC 的中点，G 是 DF 上的一动点. 求证： GN ? AC; 当FG=GD 时，在棱AD 上确定一点P，使得GP//平面FMC,并给出证明. 考点五：直线与平面、平面与平面垂直的判定与性质 【内容解读】掌握直线与平面垂直、平面与平面垂直的判定与性质定理，能用判定定理证明线线垂直、线面垂 直、面面垂直，会用性质定理解决线面垂直、面面垂直的问题。 例 10、（2008 广东中山模拟）如图，四棱锥P—ABCD 中， PA? 平面ABCD，底面ABCD 是直角梯形，AB⊥AD， CD⊥AD，CD=2AB，E 为PC 中点． 求证：平面PDC ? 平面PAD； P 求证：BE//平面PAD． E D C A B 例 11、（2008 广东深圳模拟）如图，四棱锥S ? ABCD 的底面是正方形， SA ? 底面 ABCD ， E 是 SC 上一点． 求证：平面EBD ? 平面 SAC ； EA设SA ? 4 ， AB ? 2 ，求点 A 到平面 SBD 的距离； E A D 2 / 6 B C PAGE PAGE 3 / 6 考点六：立体几何中的综合问题 AB=2DC=4 5 。设 M 是 PC 上的一点，证明：平面 MBD⊥平面 PAD；求四棱锥 P-ABCD 的体积 AB=2DC=4 5 。 设 M 是 PC 上的一点，证明：平面 MBD⊥平面 PAD； 求四棱锥 P-ABCD 的体积. 三角形PAB 是等腰三角形.求证：平面 PCD⊥平面 PAC；求直线 PB 与平面 PCD 所成角的大小；求四棱锥 P-ACDE 的体积.例 13、如图在五棱锥P-ABCD 中，PA⊥平面ABCD，AB//CD，AC//ED，AE//BC，∠ABC=45 三角形PAB 是等腰三角形. 求证：平面 PCD⊥平面 PAC； 求直线 PB 与平面 PCD 所成角的大小； 求四棱锥 P-ACDE 的体积. BF=FC，H 为 BC 的中点.求