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高中体育课篮球教案 教学 教学 内容 篮球：1．原地双手胸前传接球； 2．行进间运球 认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要 领，领会运动的节奏感； 技能目标：通过教学，使 95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同 教学 目标 时，基本能跟上音乐节奏，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球 动作，80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技术； 3． 情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、 自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。 课的 部分 课的内容 组织教法和学练法 时间 安排 练习 次数 体育委员整队、 报告人数 师生问好 提出本课教学目 要求：声音宏亮， 精神饱满，注重仪表，语言亲切。 1．体育委员四列横队整 队 2．要求：快、静、齐 3． 集合队形： 2’ 标与要求 4． 检查服装，安排见习生 1． 组织：集体 ???????? ???????? ???????? 5． 舞蹈“兔子舞” “ left,left － 练习 2． 教法与步 ???????? right,right － 骤： 3’ 5~6 go,turn around － 1） 教师边 舞蹈练习队形： 2’ 5~6 准备部分7’ go,go, 1) 2) go!” 肩跳 单人跳前后搭 2） 讲解边示 范 教师口 令指挥 学生练 4． 学练法与步骤 习单人 1） 观察教师示范、 跳 理解动作要领 3） 集体纠 2） 听口令练习单 正 人跳 4） 教师用 3） 根据音乐节奏 音乐指 练习前后搭肩跳 挥学生 5． 要求： 练习前 1） 前脚掌着地 后搭肩 2） 能跟上音乐节 跳 奏 一．原地双手胸前传接球 一．原地双手胸前传接 球 2． 组织：每 人一球，同 1．讲解示范与练习队形 同上： 7’ 1． 熟悉球性 时进行练习 各节 1） 双手弹拨球 3． 教法与步 2x8 2） 环绕颈部交 骤： 拍 接球 1） 教师 3） 环绕腹背交 示范， 2． 学练法与步骤 接球 同时归 1 ） 观察教师示 4） 环绕单腿交 纳、讲 范，理解动作 接球 解动作 要领 5） 环绕双腿交 要领 2） 一人一球练习 接球 2） 观察 3） 按音乐节奏练 6） 双手抛接球 学生练 习 7） 单手抛接球 习 3． 要求：尽可能不掉 教学重点：球感 3） 集体 队 教学难点：动作协调 纠正 4） 教师 用音乐 9’ 指挥学 生练习 1．组织：二人 1． 讲解与示范队形同 3~4 一球练习 上（略） 7~8 2．原地双手胸前传接 2．教法与步骤： 2． 学练法与步骤： 8~10 球练习 1）学生练 1） 认真听讲、仔 1） 模仿练习 习 细观察示范、 8~10 2） 反弹传接球 2）归纳、 理解重点 练习 诱导、纠正错误 2 ） 观察对比示 8~10 3） 近距离双手 动作 范、回答教师 胸前传接球练 3）教师示 提问 习 范、讲解 3） 二人一球练习 4） 远距离双手 4）学生练 （1）－（4） 胸前传接球练 习时巡回辅导， 4） 按音乐节奏调 习 佔；上，给予学 节距离做传接 5） 自定距离传 生提示与鼓励 球练习（5） 接球练习 5）提示学 3．要求：动作到位 教学重点：迎、接、收 生如何观察与 教学难点：接球后的后引缓冲动作 评价动作 6）教师用 音乐指挥学生 练习 基本 部分 二．行进间运球1． 原地运球1） 高、低运球 二．行进间运球 1． 原地运球 1） 高、低运球 1．组织： 一人一球，同时进行练习。 1． 行进间运球队形同 上 4’ 9~10 2） 体前换手运 球 2．教法与步骤： 1）教师示范、 2． 学练法与步骤： 4’ 9~10 2． 3． 行进间运球1） 向前运球 2） 急停急起运球 综合练习 讲解 教师用手势、信号指挥学生练习（1）、（2） 集体纠正 1 ） 2 ） 观察教师示范，领会动作要领 根据教师手 势、信号进行 2’+2’ 4~5 4~5 3~4 3~4 left, left 左手向前运球两次 －right, right 右 手 4）教师用口令指挥学生练 习（3） 练习（1）、（2） 3） 听教师口令练 向前运球两次－ go, turn around 急停急起 －go , go, go 原地低运球三次 5）教师用音乐指挥学生练习（3） 习（3） 4） 按音乐节奏练习（3） 教学重点：腕动指压教学难点：运球节奏 1．接力组织： 1． 接力讲解与练习队 4． 行进间运球接力 全班分成八组 同时进行 形： 赛 2．教法与步骤： 方法：把学生分成人数 相等的八组，面向圆心纵队站立，教师发令