第14章 《全等三角形评价与小结》 作业练习.docxVIP

基础教育精品课 作业练习 课程基本信息 学科 数学 年级 八年级 学期 秋季 课题 第14章 全等三角形评价与小结 教科书 书 名：沪科版八年级上册数学教材 出版社：上海科学技术出版社 出版日期：2013年6月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 作业练习 课堂练习： A1.如图，△ABC≌△DEF,BF=2,CF=3,则BE的长度是多少？ A BCE B C E F F D D 2.如图,若△OAC≌△OBD,且∠O=65°,∠D=20°, 求∠OAC的度数. B B A C D E 3.已知∠B=∠D=90°,AB=CD,AC=CE,且点B、C、D 在一条直线上，试判断AC与CE的位置关系？ 分层作业： 如图,AB∥CD,AB=CD. ①求证: ∠B=∠D.(基础题) ②将△ABC沿AC翻折,点B落在点处, 交AD于M. 求证:MA=MC.(拓展题) 参考答案： D1.解：∵ △ABC≌△DEFAB D A B D E F C ∴BC=EF ∴BC-CF=EF-CF 即：BF=CE=2 ∴BE=BF+CF+CE=2+3+2=7. 2.解：∵△OAC≌△OBD ∴∠C=∠D=20° 又∵∠O=65° ∴在△OAC中 ∠OAC=180°-∠O-∠C=180°-65°-20°=95°. BA B A C D E ∵∠B=∠D=90° ∴Rt