立体几何知识点与例题讲解、题型、方法技巧(理科).docxVIP

实用文档 一、知识点  啊没立体几何知识点和例题讲解 一常用结论1．证明直线与直线的平行的思考途径：（1）转化为判定共面二直线无交点；（2）转化为二直线同与第三条直线 平行；（3）转化为线面平行；（4）转化为线面垂直；（5）转化为面面平行. 证明直线与平面的平行的思考途径：（1）转化为直线与平面无公共点；（2）转化为线线平行；（3）转化为面面平行. 证明平面与平面平行的思考途径：（1）转化为判定二平面无公共点；（2）转化为线面平行；（3）转化为线面垂直. 证明直线与直线的垂直的思考途径：（1）转化为相交垂直；（2）转化为线面垂直；（3）转化为线与另一线的射影垂直；（4）转化为线与形成射影的斜线垂直. 证明直线与平面垂直的思考途径：（1）转化为该直线与平面内任一直线垂直；（2）转化为该直线与平面内相交二直线垂直；（3）转化为该直线与平面的一条垂线平行；（4）转化为该直线垂直于另一个平行平面；（5）转化为该直线与两个垂直平面的交线垂直. 1 12 23 3a2 ? a2 1 1 2 2 3 3 a2 ? a2 ? a2 b2 ? b2 ? b2 1 2 3 1 2 3 夹角公式 ：设 a＝ (a , a , a ) ，b＝ (b , b , b ) ，则cos〈a，b〉= a b ? a b a b . 1 2 3 1 2 3 ? | a ? b | | x x ? y y ? z z | 异面直线所成角： cos ?| cos a, b | = ? 1 2 1 2 1 2 | a | ? | b | x 2 ? y 2 ? z 2 ? x 2 ? y 2 ? z 2 r1 r 1 1 2 2 2 （其中? （ 0o ? ? ? 90o ）为异面直线a,b 所成角， a, b 分别表示异面直线a,b 的方向向量） 直线 AB 与平面所成角： ? ? arc sin AB ? m ( m 为平面? 的法向量). | AB || m | 10、空间四点A、B、C、P 共面? OP ? xOA ? yOB ? zOC ，且 x + y + z = 1 二面角? ? l ? ? 的平面角 ? ? arc cos m ? n 或? ? arc cos m ? n  （ m ， n 为平面? ， ? 的法向量）. | m || n | | m || n | 三余弦定理：设AC 是α内的任一条直线，且BC⊥AC，垂足为C，又设AO 与 AB 所成的角为? 1  ，AB 与AC 所 成的角为? ，AO 与 AC 所成的角为? ．则cos? ? cos? 2 1 cos? . 2 空间两点间的距离公式 若 A (x , y , z ) ，B (x , y , z ) ，则 1 1 1 2 2 2 d A,B =| AB |? AB ? AB ? (x 2 ? x )2 ? ( y 1 2 ? y )2 ? (z 1 2 ? z )2 . 1 异面直线间的距离： d ? | CD ? n | | n | ( l , l 1 2 是两异面直线，其公垂向量为n ， C、D 分别是l , l 1 2  上任一点， d 为l , l 1 2 间的距离). 点 B 到平面? 的距离： d ? | AB ? n | （ n 为平面? 的法向量， AB 是经过面? 的一条斜线， A ?? ）. | n | 三个向量和的平方公式：(a ? b ? c)2 ? a2 ? b2 ? c2 ? 2a ? b ? 2b ? c ? 2c ? a ? a2 ? b2 ? c2 ? 2 | a | ? | b | cos a, b ? 2 | b | ? | c | cos b, c ? 2 | c | ? | a | cos c, a 长度为l 的线段在三条两两互相垂直的直线上的射影长分别为l 、l 、l ，夹角分别为? 、? 、? ,则有 1 2 3 1 2 3 l2 ? l2 ? l2 ? l2 ? cos2 ? cos2 ? ?cos2 ? ?1 ? sin 2 ? ? sin 2 ? ? sin 2 ? ? 2 . 1 2 3 1 2 3 1 2 3 （立体几何中长方体对角线长的公式是其特例）. 标准文案 实用文档 S 面积射影定理 S ? .(平面多边形及其射影的面积分别是S 、S ，它们所在平面所成锐二面角的? ). cos? 球的组合体(1)球与长方体的组合体: 长方体的外接球的直径是长方体的体对角线长.(2)球与正方体的组合体:正方体的内切球的直径是正方体的棱长, 正方体的棱切球的直径是正方体的面对角线长, 正方体的外接球的直径是正方体的体对角线长.(3) 球与正