因式分解第1课时提公因式法因式分解课件华东师大版数学八年级上册.pptxVIP

12.5 因式分解;学习目标;复习回顾;讨论：210能被哪些质数整除？ 分析：要解决这个问题，需要把210分解为几个质数 相乘的形式. 解：210=2×3×5×7，所以210能被2、3、5、7整除.;探究新知;想一想：因式分解与整式乘法有何关系?;练一练：判断下列各式是整式乘法还是因式分解? x2-4y2=(x+2y)(x-2y) ___________； 2x(x-3y)=2x2-6xy ___________； (5a-1)2=25a2-10a+1 ___________； x2+4x+4=(x+2)2 ___________； (a-3)(a+3)=a2-9 ___________； m2-42=(m+4)(m-4) ___________； 2πR+2πr=2π(R+r) ___________.;探究发现：下列各多项式的结构有什么共同特点？ ax-ay ma+mb+mc 2πR+2πr;思考讨论：多项式中的公因式是如何确定的？ 找出3x2y2–6xy3的公因式：;确定公因式的方法： 1.看系数：公因式系数是多项式各项系数的最大公约数； 2.看字母：字母是多项式各项中都含有的相同的字母； 3.看字母的指数：各相同字母的指数取次数最低的. 提公因式法 如果多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提取 出来，将多项式分解成公因式与另一个因式的乘积的 形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法． 用字母表示为：ma+mb+mc＝m(a+b+c)．;典例讲解;例4 用提公因式法将下列各式分解因式： (1) 4x2y3+8x2y2z-12xy2z； (2) -a2b3c+2ab2c3-ab2c； (3) 5x(x-2y)3-20y(2y-x)3.;随堂练习;2. 把下列各式分解因式： (1) 2a2bc+8a3b； (2) a(a-b)3+2a2(b-a)2-2ab(b-a).;3. 已知2m-n=3，?4m+3n=1，求5n(2m-n)2-2(n-2m)3的值.;课堂小结;提公因式法分解因式的步骤： 第一步，找出各项的公因式； 第二步，提出公因式； 第三步，将多项式化成两个因式乘积的形式. 用提公因式法分解因式应注意的问题： (1)公因式提取要彻底； (2)首项为负先提负； (3)提取公因式莫漏1．