精品教案初中化学走进化学实验室.docxVIP

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PAGE PAGE 1 / 8 精品教案初中化学——走进化学实验 知识回顾: 知识点 1:化学实验室安全规则 实验室规则是人们在长期的实验室工作中归纳总结出来的,它是保持正常从事实验的环境和工作秩序,防止意外事故,做好实验的一个重要前提,人人必须做到,必须遵守。 实验前,做好预习和实验准备工作,检查实验所需的药品、仪器是否齐全。 自己设计的实验方案,应先经教师允许。绝对不允许随意混合各种化学药品,以免发生意外事故。 严禁在实验室内饮食,不要把食物或饮料带进实验室,以免药品进入口中。 取用药品遵守“三不”原则:不能用手接触药品,不要品尝药品,不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味(应用招气入鼻法)。 用剩的药品要做到“三不一要”:实验室剩余药品既不放回原瓶,也不随意丢弃, 更不能带出实验室,要放入指定容器内。 实验中必须保持肃静,不准大声喧哗,不得到处乱走。 在使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火。向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的三分之二。 使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药品时,必须特别小心,防止皮肤或衣物等被腐蚀。 实验完毕,必须洗净双手。 【典型题例】 例:下列操作正确的是 [ ] A.将用剩下的药品倒入下水道 B.用未经清洗的滴管吸取别的试剂 C.实验中不慎将酒精洒在实验桌上燃烧起来,迅速用湿抹布扑灭 D.为缩短实验时间,给试管里的液体加热,不需预热 解析:用剩下的药品要做到“三不”:既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能拿出实验室,要放在指定的容器里,故 A 项不正确.用未经清洗的滴管吸取别的试剂,会沾污别的试剂,故B 项错误.实验桌上洒的酒精着火时,最便捷的扑火方法是用湿抹布盖灭,这样既可以降低可燃物的温度,又可以隔绝空气.故 C 项正确.给试管里的药品加热时,为防止试管受热不均而破裂,应先给试管预热,使试管均匀受热,再固定在酒精灯外焰上加热,故 D 项错误. 知识点 知识点 2:实验室事故的处理 进入化学实验室,要严格遵守操作规则,保护自己和他人安全。万一发生意外时.不要惊慌,要立即采取恰当的处理方法。 吸入有毒气体:立即到室外呼吸新鲜空气,并请医生处理。 酒精灯失火:立即用湿布扑灭。 烫伤:立即用冷水冲洗伤处。再抹上烫伤膏。 受酸腐蚀而致伤:先用大量水冲洗,再用稀碳酸氢钠溶液(或肥皂水)洗,最后再用水冲洗。如果酸液溅入眼内,用大量水冲洗后,送医院诊治。 受碱腐蚀而致伤:先用大量水清洗,再用 2%硼酸溶液洗,最后用水冲洗。 知识点 知识点 3:化学危险品的图标 自燃物品图标 腐蚀品图标 爆炸品图标 有毒物品图标 知识点 知识点 4:几种常用仪器示意图的画法 绘制仪器图时,应注意图形正确、比例合理、线条清晰、画面整洁。对仪器各关键部位的正视投影应有比较合乎实际的比例。下图中的仪器图所占纵横格数,可供参考。 知识点 5:常用仪器名称和用途 名 称 试 管 蒸发皿玻璃棒燃烧匙坩 埚 烧 杯 锥形瓶量 筒 漏 斗 酒精灯托盘天平 广口瓶 细口瓶集气瓶滴 瓶 长颈漏斗 分液漏斗 用 途 用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。常用于溶液的蒸发、浓缩或蒸干。 用于搅拌,过滤或转移液体时引流 用于盛放可燃性固体物质,可做燃烧实验常用于灼烧固体。 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。 常用作较大量试剂的反应容器。在常温或加热时使用。加热时,需垫石棉网。测量液体体积,不能用于反应容器,不能加热。 用于过滤或向小口容器内转移液体。实验室常用热源。 用于称量物体质量。一般精确至 0.1g。 用于盛放固体试剂。用于盛放液体试剂。 用于收集或贮存少量气体。用于盛放液体试剂。 向反应容器中注入液体。 有活塞,可控制加入液体的量。 试管夹 用于夹持试管 胶头滴 胶头滴 管 铁架台 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。 用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤,加热等实验操作。 其他仪器还有如:药匙、石棉网、水槽、坩埚钳、试管刷等。 【典型题例】 例:下列各组仪器,能在酒精灯火焰上直接加热的一组是( ) A.烧杯、蒸发皿 B.水槽、量筒 C.蒸发皿、试管 D.集气瓶、燃烧匙 解析:常用仪器中能直接加热的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙,能间接加热的仪 知识点 6:实验室药品的取用规则——“三不原则”器有烧杯、烧瓶、锥形瓶。不能加热的仪器有量筒、漏斗、集气瓶、水槽等。解题时可先找出不能加热的仪器:水槽、量筒、集气瓶,然后再找出需要垫上石棉网加热的烧杯,所以能直接加热的一组仪器应是蒸发皿、试管 知识点 6:实验室药品的取用规则——“三不原则” ①不能用手接触药品; ②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味; ③不得尝任何药品的味道。 知识点

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