《一匹出色的马》PPT课文课件.ppt

* * * * * * 一匹出色的马 7 同学们，你们经常和爸爸妈妈一起去哪里散步呢？散步时发生过有趣的事吗？ 名言::发明千千万，起点是一问。——陶行知 fàn ? bō 泛 波 葱 纹 liàn zhū shě shí 恋 舍 异 求 株 wén ruǎn yì jiāo 郊 毯 软 tǎn 骑 qí cōnɡ 识 qiú kuà 跨 我会认 你用什么好办法记住这些生字的呢？ 名言::得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 郊 泛 波 纹 葱 软 毯 异 恋 舍 求 株 骑 跨 水面一层皮 毛上两把火 波 毯 一匹奇怪的马 骑 一棵红色的树 株 猜字谜 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 向 比一比，选一选。 象 像 方（ ） 好（ ） 画（ ） 大（ ） （ ）前 （ ）牙 象 像 向 向 像 象 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 波纹 看图猜词语 名言::苏霍姆林斯基说：“一个人到学校上学，不只是为了取得一份知识的行囊，而主要应该是获得多方面的学习能力，学会思考。“真正的学校乃是一个积极思考的王国。” 绿毯 看图猜词语 名言::进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基 郊外 泛起 波纹 柔软 毛毯 异常 请求 一株 妹妹 拾起 骑马 跨上 一匹 景色 葱葱绿绿 恋恋不舍 读一读 名言::虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子 纹 软 异 恋 骑 跨 泛 葱 波 郊 求 毯 舍 株 拾 名言::父慈于棰，家有败子。——宋祁 提示：点击生字进入详细讲解。 我会写 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。 我会读课文 名言::你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天。 本文主要写了我们一家人出去散步，妹妹走累了，想要 ，后来爸爸给了妹妹 当成 ，妹妹就 。 自己走回了家 爸爸妈妈抱 一根柳枝 马 我读懂了课文 名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。 什么时间？ 什么人？ 什么地方？ 去做什么？ 学习课文 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 自读1-3自然段，用“—”画出描写郊外景色的句子。 郊外的景色怎么样呢？ 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。 你在生活中 见过这样的景色 吗？ 名言::你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。 你知道我和 妹妹笑什么吗？ 好开心啊！ 名言::俄国教育家乌申斯基说：“注意是一座门，凡是外界人心灵的东西都要通过它。” 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 比喻 田野 绿毯 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 路的一边是 ， ，非常 ，像 。 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 先观察景物的特点，再照样子说一说。 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 　　春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 我能把“恋恋不 舍”的心情读出来！ 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 小组内分角色朗读课文4-7自然段。 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她:“我很累，走不动了，抱抱我。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。 读一读，你发现妹妹的变化了吗？ 高兴地走回家了 不想走 是什么让妹妹的态度发生了变化呢？ 名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁