苏教版五年级品德与社会下册全册教案3_5.docxVIP

苏教版五年级品德与社会下册全册教案3  5、再请一位同学说一说马老太太的故事  (1)你从哪里看出马老太太身上的英雄本色(英雄品质)  (2)马老太太为什么要绝食，她的行为为抗日战斗做出了什么奉献？  (3)你觉得她身上具有什么样的优秀品质，值得你学习？  6、再请一位同学说一说王二小的故事。  (1)为什么说王二小是位英雄？(或为抗日做出什么奉献) (2)假如你是王二小会怎样？〔播放歌曲《唱歌二小放牛郎》〕 7、你们还知道什么故事吗(举例说一说，把收集到的照片贴在书上。)  8、播放《八女投江》和《狼牙山五壮士》的故事。  (1)从故事中，你有什么感受？  (2)他们为什么这么做？  9、像这些英雄还有很多，甚至有更多的无名英雄，人民是不会遗忘他们的，今日，人们是如何纪念他们的呢？  (1)你能说说这方面的事例吗？  (2)把你所了解的用抗日英雄名字命名的地区和建筑写在书上。  10、协商?：通过今日的故事会，你觉得应当向这些英雄学习什么呢(小组协商?再大组沟通) 老师小结：学习他们为了祖国和人民利益，不惜牺牲个人利益和生命。人活着为祖国而活，人活着就要把自己的一切献给祖国和人民。活动二：抗日歌曲大联唱 1、同学们，抗战开头激励着很多爱国青年走向战场的歌曲是什么？(《义勇军进行曲》，) 说一说这首歌是怎么诞生的？当国难当头时，很多中华英雄儿