苏教版三年级语文上册拓展阅读(第3课).docxVIP

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  • 2023-11-09 发布于中国
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苏教版三年级语文上册拓展阅读(第3课).docx

苏教版三年级语文上册拓展阅读(第3课) 杜牧:字牧之,京兆万年〔今陕西西安〕人,晚唐时期的出名诗人。诗文多指陈讽喻时政之作,写景抒情的小诗多清俊生动。他的诗在当时成就颇高,后人称杜甫为“老杜”,称杜牧为“小杜”。亦能文,《阿房宫赋》颇出名,著有《樊川文集》。 黄叔灿《唐诗笺注》云:“‘霜叶红于二月花’真名句。”为什么呢?首先是这一诗句脱俗。在古诗中吟诵红叶的诗句并不少见,如“林间暖酒烧红叶”,“红树青山好放船”等。惟有杜牧专赏枫叶颜色的明丽,说它胜于春花。当风劲霜严之际,除了枫叶独绚秋光,红黄绀紫,诸色咸备,笼山络野之外,春花无此大观的。所以,杜牧专赏枫叶颜色的诗句与情怀,道骨仙风,超凡脱俗; 其次是情景交融写法非同一般。笼山络野的枫林红叶的确是美艳绝伦,但它却经常被一般文人的“悲秋意识”掩盖。而诗人在这里却以一个大大的“爱”字领起,满心兴奋地去赞美枫叶“红于二月花”。这样写,不仅写出了如画的秋景,更加突出了身世坎坷的杜牧那高朗、俊逸的气质与胸怀。再从写作的技巧来看,全诗四句,以第四句为重点,前三句都从不同角度为突出第四句起着唤起、烘托、铺垫的作用。第一句中的“寒”字是唤起第四句“霜叶”的铺垫;其次句的“白云”是从颜色对比的角度来反衬第四句的“霜叶”的红艳;更为有力的铺垫是第三句的“停车”和由此突显的“爱”字,及随后消逝的“枫林晚”中的那个“晚”字。停车何故?是出于对“枫林晚”的

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