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- 2023-11-09 发布于中国
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苏教版三年级下册美术教案1
第1课 颜色的明度渐变 共 2 课时 课时教学目标1. 学习颜色的明度渐变学问,并能用颜色的明度渐变创作图案画。2. 把握明度渐变的调色方法。3. 体验明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美,培育同学颜色表。教学重难点本课是颜色学问系统学习中的一个环节,在同学已学会原色和间色及调配方法的基础上,通过做尝试性的颜色玩耍,关怀同学理解什么是明度,什么是明度渐变,山此让同学体验明度渐变可产生的纵深感及节奏美。1. 学习颜色明度渐变的学问。2. 把握明度渐变的调色方法。教 学 准 备师:范画、毛笔、水粉颜料生:课本、毛笔、水粉颜料、调色盘、画纸等。教 学 过 程教 学 环 节师 生 活 动二 次 备 课 第一课时 一. 练习、观看今日上课同学们都预备了什么工具?同学们宠爱用颜料作画吗?老师如今要考考同学们,看大家是否遗忘了颜色的调制方法。请从颜料盒中任意拿出一种颜色〔除黑白灰〕,挤一些在调色盘里,然后把白色颜料拿在手里,多次与这种颜色调,每次加一点白色,用毛笔调匀,再依次练习,认真看颜色用什么转变。〔同桌两人一起调色练习,认真观看颜色的转变〕与平常调出的颜色有什么不同?〔全部沟通〕这种颜色的转变我们称之为颜色的明度渐变。今日我们就来学习颜色的明度渐变。〔板书课题〕 二. 介绍学问 明度是
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