第7课-战国时期的社会变化课件.pptxVIP

1、东周分为春秋 和 战国 两个时期。 2、春秋时期的主要霸主_ _、 _ 、_ _、___ _、 _ _ ________等。 第7课战国时期的社会变化 (前2070年——前1600年) (前1600年——前1046年) 春秋时期(公元前770~前476年) ——奴隶社会的瓦解时期 战国时期(公元前475~前221年) ——封建社会的形成时期 (前1046年——前771年) 夏朝 商朝 周朝 西周 东周 第7课 战国时期的社会变化 人教版 七年级上册 1、掌握战国七雄及三次典型战役； 2、了解商鞅变法的原因，识记商鞅 变法的内容和影响； 3、识记都江堰的修建和作用 。 目标引领 第7课战国时期的社会变化 独立自学一： 带着以下问题阅读教材P31-32，期待你3分钟之后精彩的回答。 1、结合课本 32页地图，完 成战国七雄分 布图； 2、战国时期 著名的战役有 哪些？ 一、战国七雄 第7课战国时期的社会变化 齐1 魏6 秦3 韩7 楚2 三家分晋、田氏代齐 齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中央 第7课战国时期的社会变化 一、战国七雄 时期 主要 战役 交战 国家 典故 战 国 桂陵之战 魏、赵、齐 围魏救赵 马陵之战 魏、齐 减灶计 长平之战 秦、赵 纸上谈兵 战国时期三次经典战役 一、战国七雄 第7课战国时期的社会变化 独立自学二： 阅读P33，3分钟之后回答下列问题： (1) 战国时期各诸侯国变法的原因有哪些？ 铁制工具和牛耕进一步推广，社会生产力 水平提高。 (2)商鞅变法的目的、时间？支持者？ 富国强兵；前356年；秦孝公 (3)说出商鞅变法的内容和影响。 二、商鞅变法 第7课战国时期的社会变化 “治世不一道，便国不法古” 商鞅舌战群臣 二、商鞅变法 第7课战国时期的社会变化 旁白： 秦孝公要决定启用商鞅进行变法，使秦国富强起来。但有害 怕反对的大臣多，感到为难，就把许多大臣召集过来，进行辩论。 (大臣甲、乙、丙边说边上) 大臣甲： 听说秦孝公要启用商鞅这个穷小子进行变法，这不是要乱 了我们祖宗的规矩吗？ 大臣乙： 是啊！祖宗传下来的规矩怎么能乱改呢？ 大臣丙： 我们赶快去劝劝君王吧！ 大臣甲： 现在的制度是祖宗传下来的，官吏做起来得心应手，老百 姓也都习惯了，不能 改，改了准会乱。 大臣乙： 新法是胡来！是谬论！ 大臣丙： 古法、古礼改不得。 商鞅： 你们口口声声讲什么古法、古礼，请问这一套能使秦国富强 起来吗？从古到今就没一成不变的法和礼！只要对国家有好处，改 变古法、古礼有什么不对的？墨守成规只能使国家灭亡。 众大臣： 这……这…… 秦孝公： 先生说得对！新法非推行不可！本王封你为左庶长。请赶 快制定方案，推行变法图强。(下场) 二、商鞅变法 第7课战国时期的社会变化 二、商鞅变法 第7课战国时期的社会变化 建立县制，废除 旧贵族的世袭特 权，编定户籍， 严明法度。 变法内容 影响 1.政治： 作用 加强中 央集权 了基础。 兵 强 使秦国的 国力大为 增强，提 高了军队 的战斗力， 如何你是秦国一位农民，你对商鞅变法持什么态度？为什 么？如果你是位旧贵族又会怎么样？ 强 侯以 一 定 最诸为统奠 为的 ，秦国 成盛国后全 国富 制 有 性 展 私 极 发 地 积 济 土 民 经 建 农 进 封 了 促 立 高 而 确 提 从 废除井田制,允许 土地自由买卖； 奖励耕织；统一 度量衡。 二、商鞅变法 第7课战国时期的社会变化 奖励军功 军队战斗力增强 2.经济： 3.军事： 判断一场变革的成功或失败的标准，不在于实施 变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商 鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。 但商鞅虽死，变法还是获得了成功， 因为经过变法， 秦的经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为 战国后期最富强的封建国家。 《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族 诬告商鞅“谋反”，结果商鞅 被处死。请大家议一 议，商鞅变法是成功了还是失败了，为什么？ 二、商鞅变法