角平分线的性质ppt课件.pptxVIP

自强学校 黄雪梅 1 人教版八年级数学上册 N B O C 学习目标： 1 、通过操作、验证等方式， 掌握角 平分线的性质定理. 2、能运用角平分线的性质定理解决 简单的几何问题. 2 1、角平分线的概念 一条射线把一个角分成两个相等的角， 这条射线叫做这个角的平分 A C 1 2 B o 3 叫做点到直线的距离. P O 从直线外一点到这条直线的垂线段的长度， A B 2、点到直线距离: 4 自学指导(一)： 仔细看：独立自学书上P48页思考至49页思考上面 结束，边看边思考下列问题，并用笔勾画概念中的关 键词语： (1)不利用工具，请你将一张用纸片做的角分成两 个相等的角，你有什么办法？ ( 2 )如果( 1 )活动中的纸片换成木板、钢板等没 法折的角，又该怎么办呢？ (3)说明角平分仪的原理？ (4)根据角平分仪的制作原理怎样作一个角的平分 线？(不用角平分仪或量角器)？ (5)角平分线的性质定理利用了全等三角形的什么 6分钟后进行检测. 5 判定方法？ 小组合作交流： 组内交流自学指导中提出的问题答案. 6 不利用工具，请你将一张用纸片做的角分成 两个相等的角，你有什么办法？ 再打开纸片 ，看看折 痕与这个角有何关系？ (对折) 活 动 1 O C B 7 AD沿着角的两边放下，沿AC 画一条射线AE,AE就是角平分 线，你能说明它的道理吗? 1 、如图，是一个角平分仪， 其中AB=AD ，BC=DC. 将点A放在角的顶点， AB和 如果前面活动中的纸片换成木板、 钢板等没法折的角，又该怎么办呢？ C E 活 动 2 A D B 8 ∴ △ACD≌ △ACB (SSS) ∴∠CAD=∠CAB (全等三角形的 对应角相等) ∴AC平分∠DAB (角平分线的定义) AD=AB (已知) DC=BC (已知) CA=CA (公共边) p2、证明： 在△ACD和△ACB中 C E A D B 9 长为半径作弧，交OA于M， 交OB于N． 2．分别以M，N为圆 心． 大于 1/2 MN的长为半 径作弧．两弧在∠AOB的 内部交于C． 3．作射线OC． 射线OC即为所求． A C 1．以O为圆心，适当 N O 画法： M B 10 已知： OM=ON，MC=NC。 求证： OC平分∠AOB。 证明：在△OMC和△ONC中， OM=ON， MC=NC， OC=OC， ∴ △OMC≌ △ONC (SSS) ∴∠MOC=∠NOC 即： OC平分∠AOB 想一想： A M N O C B 11 (1)实验：将∠AOB对折，再折出一个直角三角 形(使第一条折痕为斜边)，然后展开，观察两 次折叠形成的三条折痕，你能得出什么结论？ (2)猜想:角的平分线上的点到角的两边的距离相等. 活 动 4 12 PD=PE ∵OC平分∠ AOB (已知) ∴ ∠1= ∠2 (角平分线的定义) ∵PD ⊥ OA ，PE ⊥ OB (已知) ∴ ∠PDO= ∠PEO (垂直的定义) 在△PDO和△PEO中 ∠PDO= ∠PEO (已证) ∠1= ∠2 (已证) OP=OP (公共边) ∴ △PDO ≌ △PEO (AAS) ∴PD=PE (全等三角形的对应边相等) A 求证: D 证明： C 2 已知：如图， OC平分∠AOB，点P在OC上， PD⊥OA于点D，PE⊥OB于点E 角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等 (3)验证猜想 O E B 活 动 5 1 P 13 ∵ ∠1= ∠2 PD ⊥OA ，PE ⊥OB ∴PD=PE (角的平分线上的点到角的两边的O 距离相等) 几何语言表示为： A D P 1 2 定理：角的平分线上的点到角的两边的距离相等 E B 14 ( × ) 15 ∵ 如图， AD平分∠BAC (已知) ∴ BD = CD ，( 在角的平分线上的点到这 ) 个角的两边的距离相等. 自学检测： ∵ 如图， DC⊥VC， ∴ BD = CD ，( ( × ) DB⊥VB (已知) 在角的平分线上的点到这 个角的两边的距离相等. ) 16