《去括号》教学设计.pdfVIP

3. 5 《去括号》教学设计 【教学 目标 】 1、知识技能 目标： (1)使学生初步掌握去括号法则； (2)使学生会根据法则进 去括号的运算； (3)初步培养学生 的 “类 比”、 “联想 ”的数 学 思 想 方 法 . 2、过程性 目标： (1)用任务驱动的方式，在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律去括号； (2)通过任务驱动与合作交流，总结去括号法则，并能利用法则解决简单的问题。 3、情感与价值观要求：