小学美术_主体与背景教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《主体与背景》教学设计 【教学目标】 1、观察不同主体、不同背景下物象所产生的不同效果，认识主体与背景之间的关系。 2、在看、比、谈的知识探究过程中，逐步认识主体与背景的关系以及在画面上的处理方法，并用小组合作的方式完成表现主题与背景关系的作品。 3. 通过绘画创作活动，积极主动参与同学间的交流，表达内心的感受。 【评价任务】 1.学生通过观察不同背景、不同主体的图片，说出主体与背景的关系。 2.通过“火眼金睛”、“找朋友”等环节，说出作品中是如何突出主题，使背景成为陪衬以及在画面上的处理方法。 3.通过小组合作绘画和作品展评，检测学生能否创作表现主体与背景关系的作品。 【教学重、难点】