四舍五入法试商总结课件.pptVIP

第六单元　除数是两位数的除法灵活试商四舍五入法试商总结 一、复习导入，揭示课题（ ）里最大能填几？3830 ×（ ） 9561 ×（ ） 54048 ×（ ） 3607四舍五入法试商总结 例1：92÷11 = 分析：用四舍五入法把19看作20来试商，“初商”为 ( )，初商9大了，改商( )。例2：278÷38=分析：用四舍五入法把38看作40来试商，“初商”为( )， 初商6小了，改商( )。96 7一、复习导入，揭示课题8四舍五入法试商总结 试商的方法“取整法”——当除数接近整十数时，我们可以用“四舍五入”法，把除数看作接近的整十数来试商。一、复习导入，揭示课题四舍五入法试商总结 9 223)1 1 452)2 4 038)6 1 789)49 2021 0 41 062 2 81 265 3 48 31、先说一说把除数看作几十 来试商，再算出来。四舍五入法试商总结 一、复习导入，揭示课题分析：根据24接近25，把24看作25，初商3，24×3=72，余数4比除数24小，商3合适。例：76÷24=7 62 437 243……4四舍五入法试商总结 一、复习导入，揭示课题“靠5法”——当除数十位上的数较小，个位上的数又不接近整十数，如24、25、26，如果用“四舍五入”法把除数看作整十数来试商，往往需要多次调商，如果把除数看作接近的□5的话，这样试商比较快，但要求对15、25、35……的倍数比较熟练。四舍五入法试商总结 45258536044)24826)33784)3522343362.根据试商的情况，很快说出准确的商。884894四舍五入法试商总结 1 3 02 62 4 34 81 7 03 4一、复习导入，揭示课题2.笔算下列各题四舍五入法试商总结 一、复习导入，揭示课题1 3 02 62 4 34 81 7 03 45551 3 00 2 4 03 1 7 00 被除数和除数有什么共同特点？ 2.笔算下列各题 被除数和除数有什么共同特点？商呢？ 四舍五入法试商总结 二、探究新知1 3 02 62 4 34 81 7 03 4555被除数的前两位正好是除数的 。1 1 52 352 3 74 842 4 03 1 7 00 1 3 00 1 1 50 1 9 24 5 折半一半商五555四舍五入法试商总结 “折半法”——是指被除数的前两位与除数的一半十分接近的时候，那么可以用4或5试商。二、探究新知四舍五入法试商总结 二、探究新知折半商五不需调商5四舍五入法试商总结 二、探究新知5折半商五不需调商四舍五入法试商总结 二、探究新知 先计算上面的各题，再认真观察被除数和除数有什么共同特点？6 0 36 72 7 02 93 1 23 9四舍五入法试商总结 二、探究新知6 0 36 72 7 02 93 1 23 99986 0 30 2 6 193 1 20 认真观察被除数和除数有什么共同特点？商呢？四舍五入法试商总结 二、探究新知6 0 36 7662 7 02 93 1 23 92233不够商１。 1.被除数和除数的第一位数字 。2.被除数的前两位比除数 ,9986 0 30 2 6 19 3 1 20 60＜ 6727＜2931＜39小相同同头无除商八九四舍五入法试商总结 二、探究新知“同头无除商8、9法”——是指被除数与除数首位上的数相同（俗称“同头”），但被除数第二位上的数小于除数第二位上的数，不够商1（俗称“无除”），那么可以用8或9试商。 四舍五入法试商总结 二、探究新知992 3 469……6四舍五入法试商总结 二、探究新知2 4 02 6怎样能很快想出商？2 4 02 6240÷26= 被除数和除数最高位上的数相同，并且被除数的前两位数比除数小，用“同头无除商八九”试商。94个25是100，8个25是200。余下的40里还有( )个25。9还有别的方法吗？1四舍五入法试商总结 三、知识运1989 3120 四舍五入法试商总结 三、知识运用684÷76= 333÷37= 360÷72= 175÷25= 324÷81= 669÷67= 845÷86= 711÷79= 135÷27= 快速计算下列各题，并说说你所用的试商的方法。四舍五入法试商总结 三、知识运用一二舍，八九入，当作整十来试商；“四舍”商大减去一，“五入”商小加上一；同头无除商八九，除数折半商是五；除完不忘做比较，余数必小要记牢。试商歌四舍五入法试商总结