《体育与健康》教案
教学内容
1.后滚翻的动作方法1:后滚翻
2.体能:障碍跑练习
课 次
1
教学目标
1.能用自己语言说出后滚翻的动作方法。
2.在斜坡后滚翻的练习中,做到团身紧、后倒快,动作连贯,初步建立完整的动作概念,提升平衡、协调等体能。
3.培养克服困难的意志品质。
重点难点
重点:团身紧,后倒快。
难点:翻掌推垫。
教学过程
学 练 内 容
学 练 标 准
组织形式与安全措施
练习
次数
练习
时间
准备部分
8
1.课堂常规。
2.队列练习:
齐步走,立定。
3准备活动:
3.1热身操。
3.2绕垫慢跑。
3.3团身前后滚动。
1.静齐快。
2.精神饱满,跟上节奏。
3.1跟住口令节奏,充分活动。
3.2绕自己组垫子进行慢跑。
3.3团身紧,连续滚动5次。
1四列横队。
2四路纵队。
3.1体操队形。
3.2前后四人成一路纵队慢跑。
安全提示:保持适当间距。
3.3体操队形。
≥1
≥1
≥1
≥2
≥15
30”
1’
3’
2’
30”
基本部分
28
1后滚翻的动作方法:后滚翻。
1.1后滚翻成跪撑。
1.1.1后倒+翻掌推垫。
1.1.2斜坡后滚翻。
1.1.3后滚翻。
1.2后滚翻成跪撑+跪跳起。
1.3比一比:哪组成功人数多。
方法:每排学生为一组,分组进行后滚翻成跪撑的练习,比赛哪一组成功翻过人数多。
2体能:障碍跑接力练习
方法:前后四人为一组,
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