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- 2023-11-10 发布于广东
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《汉字方案》对中国现代汉语语言规划的影响
一 《教师大陆未来》的产生、发展
汉字是一个连续3000多年的传奇语言。在历史上,汉字的发音是通过直音和反切来表达的。近现代受外来文化的影响, 开始汉字拼音化的各种尝试, 反映出汉字趋同世界文字共同的拼音化方向。
汉字拼音化的起点一般多从明代意大利传教士利玛窦 (Matteo Ricci) 1605年在北京出版《西字奇迹》和法国耶稣会传教士金尼阁 (Nicolas Trigault) 1626年在杭州出版《西儒耳目资》算起。19世纪末20世纪初开始由国人倡导的汉字拼音化浪潮, 如1891年宋恕提出“早切音文字”, 1892年卢戆章著《一目了然初阶》, 王照1901年制定《官话合声字母》等。民国成立后, 1913年召开读音统一会制订的《读音统一章程》审定了拼写国音的字母——注音字母, 并于1918年公布。1917年, 蔡元培等人发起成立了“国语研究会”, 提出以北京语音的音系为汉民族共同语的标准音, 旨在规范和推行民族共同语。1919年出版《国音字典》, 1921年经国语统一筹备会校订后再版, 定名为《教育部公布校改国音字典》。1922年钱玄同、赵元任等在《国语月刊》“汉字改革”号上拟定罗马字方案草案。1925年刘复与钱玄同、黎锦熙、赵元任等人拟定《国语罗马字拼音法式》, 1928年作为国音字母第二次正式公布。1929年瞿秋白在《中国拉丁化
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