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五子棋程序设计说明书 学生姓名: 学 号学 院: 信息与通信工程学院 专 业: 光电信息工程 题 目: 五子棋 指导教师: 职称: 2012 年 01月 06 日 (纪念我已经逝去的大学生活) 院: 信息与通信工程学院 专 业: 光电信息工程 学 生 姓 名: 学 号: 课程设计题目: 五子棋 起 迄 日 期:2011年12月 24日,2012年1月6日 课程设计地点: 111420 指 导 教 师: 系 主 任: 下达任务书日期: 2011 年 12 月25 日 课 程 设 计 任 务 书 1(设计目的: 1 熟悉C语言程序设计的原理与方法; 2 掌握C语言开发环境下程序的具体设计; 3 掌握利用C语言分析解决具体问题。 2(设计内容和要求: 2 设计内容: 用C语言设计一个五子棋游戏程序，允许游戏者自由选择棋子颜色，实现人人对战和人机对战，利用时间函数设置实现落子倒计时功能 程序应该具有以下基本功能: 1(显示欢迎界面。 2(玩家棋子可选，棋盘范围足够。 3(落子时间倒计时。 设计要求: 1(不同的功能使用不同的函数实现(模块化)，对每个函数的功能和调用接口要 注释清楚。对程序其它部分也进行必要的注释。 3(对系统进行功能模块分析、画出总流程图和各模块流程图。 4(用户界面要求使用方便、简洁明了、美观大方、格式统一。 5(所有程序需在Win-Tc 或Microsoft Visual C++ 6.0 环境调试通过。 3(设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、 实物样品等〕: 1) 课程设计说明书一份; 2) 电子文档(说明书、设计程序)一份 课 程 设 计 任 务 书 4(主要参考文献: 3 谭浩强 《c程序设计》 北京大学出版社 5(设计成果形式及要求: 1)课程说明书打印，并装订; 2)必要的程序流程图和程序附录。 6(工作计划及进度: 2011年12月24日,2011年12月26日 下达设计任务书，学生熟悉设计内容; 2011年12月27日,2011年12月29日 查阅参考资料，确定基本设计方案; 2011年12月29日,2012年01月04日 C语言进行程序设计; 2012年01月05日,2012年01月06日 完成设计报告; 2012年01月06日 答辩; 系主任审查意见: 签字: 年 月 日 4 目 录 1、课程设计的背景及意义……………....06 2、设计的基本原理………………………06 3、设计的基本过程………………………08 4、设计的结果……………………………10 5、总结和结论…………………………….11 5 1. 设计背景及意义 我们的五子棋程序是在Visual C++ 6.0环境下运行的。 Visual C++ 6.0 Microsoft Visual C++(简称Visual C++、MSVC、VC++或VC)微软公司 的C++开发工具，具有集成开发环境，可提供编辑C语言，C++以及C++/CLI 等编程语言。VC++整合了便利的除错工具，特别是整合了微软视窗程式设计 (Windows API)、三维动画DirectX API，Microsoft .NET框架。目前最新 的版本是Microsoft Visual C++ 2010。Visual C++ 6.0集成了MFC6.0， 于1998发行。发行至今一直被广泛地用于大大小小的项目开发。 五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，是起源于中国古代的 传统黑白棋种之一。我们通过对《C语言》以及对《大学计算机基础》的初 步学习后，本学期末进行了课程程序设计，设计课题为“五子棋”。我们小 组由6人组成，通过分工与合作并在赵老师的耐心指导下共同完成了此程序 设计。 2.设计的基本原理 2.1问题描述 连珠(五子棋)是有两个人在一盘棋上进行对抗的竞技运动。在对局开始时，先由用户选择哪方先开局，先开局一方将一枚棋子落在一点上，然后由另一方在对方棋周围的交叉点上落子，如此轮流落子，直到某一方首先在棋盘的直线、横线 6 或斜线上形成连续的五子则该方就算获胜。此时，算法结束。 2.2需求分析 (1)输出棋盘界面 (2)要求玩家选择棋子 (3)玩家轮流下棋 (4)判断键盘输入哪个键按规则执行操作 (5)判断谁先落棋 (6)判断赢家 7)输出结果界面 ( 2.3流程图 开始 玩家选择棋子 输出棋盘界面 O方先输入棋子坐标 刷新棋盘界面 7 转换玩家 玩家移动棋子 Y 判断棋子是否出界 Y N 判断是否重子 N 刷新棋盘界面 N 判断是否赢