小学语文_《爬天都峰》教学课件设计.ppt

5 * 5 * 5 * 5 * 部编版小学语文四年级上册 一、我能准确的掌握本课的生字词。 石级 铁链 发颤 假日 年纪 猴子 鲫鱼 辫子 鼓舞 攀着 假日里 我、爸爸、老爷爷 黄山 爬天都峰 二、阅读课文，完成填空。 事情的时间： 事情中的人物： 事情的地点： 事件： 顺序 关键语句 爬山前 爬山时 爬上峰顶后 三、事情是按什么顺序写的？勾画出相关语句。 学习提示： 1、请默读2-5段。 2、思考：爬山前我是怎么想的？ 3、可以画出相关语句，简单批注，交流体会。 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，