小学道德与法治_读懂彼此的心教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《读懂彼此的心》教学设计 一、教学目标 1、学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，认识自己与家人间在一些方面的不同，学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱，理解家人的心。 2、学生弄够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态度，有效的方法，主动沟通化解。 二、 教学重点 学会弄够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态度，有效的方法，主动沟通化解。 三 、 教学难点 面对家庭冲突和矛盾时如何理解家人。 四、教学过程 （一）导入 同学们觉得自己长大了吗？是什么让你觉得自己长大了？你愿意长大吗？为什么？2020年，我们休了一个超长寒假，高达120天，