4.5中间有0退位减法、减法的验算小学数学人教课标版三年级上册.doc

4.5三位数减三位数（中间有0退位减法）减法的验算 【教学目标】 1. 使学生初步学会三位数减三位数连续退位（中间有0）的计算方法，并初步学会减法的验算。 2. 理解三位数减三位数连续进退位减法的算理，哪一位上不够减，向前一位借一当十。 【教学重点】掌握三位数连续退位（中间有0）减法的计算方法，理解连续退位减法的算理，会减法验算。 【教学难点】理解“哪一位上不够减，向前一位借一当十”。 【教学过程】 一、复习旧知 1. 算一算。 生列竖式计算。465－76 笔算时要注意些什么？相同数位对齐, 从个位减起。 哪一位上的数不够减，从前一位退1。 今天我们继续学习三位数减三位数。 二、探究新知 出示例3 六年级比三年级多捐多少本图书？ 你知道了哪些数学信息？问题是什么？ 怎样解决？301-145 1.生尝试计算并交流。 你们能自己想办法计算出来吗？请大家试一试。 生列竖式计算。 3 0 1 - 1 4 5 个位不够减，怎么办？（向十位借1） 十位上是0，该怎么退1呢？ 个位1减5不够减，从十位上退1，十位上是0，直接从百位上退1当10，【百位上还剩2】这样十位上就是10，个位上不够减就可以从10里面退一【十位上还剩9】，和个