教案一元二次方程的解集及其根与系数的关系.docxVIP

PAGE6 / NUMPAGES6 一元二次方程的解集及其根与系数的关系 【教材分析】 本节内容结合初三学过的一元二次方程，三角形相似，勾股定理，必修一集合的知识，让学生通过古代数学语言，体会数学在实际生活中的应用，了解近年来高考的语境。 【教学目标】 1．掌握一元二次方程一般式解集的方法． 2．掌握一元二次方程根与系数的关系． 3．会用整体代入法解一元二次方程． 4．学会用配方法推出一元二次方程的解集． 5．灵活运用根与系数的关系解决一元二次方程问题． 【核心素养】 1．数学抽象：学会整体代入法解特殊一元二次方程思想方法。 2．逻辑推理：由一般性地配方法解集推理出特殊性的方程解集，探索其过程。 3．数学建模：在实际情景中分析问题，构建一元二次方程模型，计算结果，检验结果实际性。 4．数学运算：掌握解一元二次方程的运算法则，选择运算方法。 5．数据分析：对特殊一元二次方程选择相关系数进行分析，得出简捷运算方法。 【教学重难点】 教学重点 1．掌握用配方法，整体代入法解一元二次方程． 2．用根与系数的关系解题． 3．实际情景问题中构建一元二次方程模型． 教学难点 1．用整体代入法解一元二次方程． 2．灵活运用根与系数的关系，基础恒等式解决问题． 【课前准备】 回顾初中所学的一元二次方程，三角形相似，勾股定理等知识。 【教学过程】 一、一元二次方程的解集 情境与问题 我们知道，形如