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subject and verb agreement
主谓一致; “主谓一致”是指谓语动词与主语必须在人称、数上保持一致,即主语是复数,谓语也用复数形式,如are, were, have等,主语是单数,谓语要用单数形式,如:is, was, has, works等。
一般语法书在具体处理一致关系时皆要求遵循以下三原则:
远近一致、语法一致、意义一致。;there be 句子是倒装结构,其中be的数的变化取决于最临近的一个主语。 ;either…or…或者…或者…,连接两个主语时,谓语动词的数随就近的一个。 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。****
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。*****
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。***
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。****
You have to believe in yourself. Thats the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
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;neither…nor…既不…也不…,连接两个主语时,谓语动词的数随就近的一个 。;not only…but also…不仅…而且…, 连接两个主语时,谓语动词的数随就近的一个 。;not…but….不是…而是… ,连接两个主语时,谓语动词的数随就近的一个。 ;there be 有。。。
not only…but also…不仅。。。而且。。。
either … or …或者。。。或者。。。
neither … nor …既不。。。也不。。。
not … but…不是。。。而是。。。;1? ____(be) he or you singing in the room?
2. Not only the students but also their teacher _____(be) interested in football.
3. Neither you nor I ____ wrong.
4. There ______(be) seven barbers and only one customer in the shop.
5. Not his parents but he ________(like) to go for a picnic.;1) On the wall ____ famous paintings.
A. have B. are C. is D. has
2) There _____ a lot of milk in the bottle.
A. are B. is C. were D. has
3) Not only I but also Jane and Mary
____ tired of having one examination
after another.
A. is B. are C. am D. be;4) One or perhaps more pages ___ missing.
A. is B. are
C. has D. have
5) Peter, perhaps
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