高考语文复习语言运用新题型ppt课件.pptxVIP

语言运用新题型 河北文安第一中学 董云飞 首先明确： 语用板块考什么？依据什么？ 《考试说明》要求 语文基础的掌握和应用包括 1.掌握语文基础知识，具备一定的语言应用能力。 2、词语(包括成语熟语)的识记、理解和运用 3、病句的辨析和修改 4、语言表达的准确、简明、连贯、得体 5、常见的修辞方法及运用 6、标点符号的使用 7、中外重要作家和作品的了解 第二明确：怎样考？ A、用什么形式考—— 审题注意什么 B、重点考查什么 ——答题目的明确 C、深层考查什么 ——应答要有思路 总结规律，训练能力，灵活迁移 新题型特点及解题思路分析 创设各种语境，让考生使用语言，从中 考查表达的准确、简明、连贯、得体。 包括：一、广告语、解说词类 二、新闻点评类 三、建议、忠告类 题目特点是： 题目创设的情境有的宏观，要求宽泛； 有的微观，要求具体。 学习目的是： 1.学会细审题、明题意； 2.在练习同时，找出答题思路。 [例1] “小葱拌豆腐”本是老百姓喜爱的一 道家常菜，后来衍生出一句家喻户晓的歇后 语。不久前，某行政部门征集公益广告创意， 以一盘“小葱拌豆腐”为主体图案的广告创意， 体图案”配一句恰当、简明的广告语，不少于 8字。(3分) 难度0.42 . 题目特点：限制多，审题要求高。 答案内容在题内。 因有积极的 恰喻当意准义确被采纳了 简请明 主 一、广告语、解说词类 1考积累 答案示例： 1、“做人民公仆，一清二白。 ” 2、“做人要本色，当官要清白。 ” 3、 “公私分明，一清二白” (做人、做官、做事) 答案看来简单，思维综合性很强。 启示：审题要把握住关键要素 写什么(文体常识)、写给谁(对象) 为什么(目的)、具体要求 难度： 0.42 考查目的： “准确”，表达要恰当体现歇后语“小葱 拌豆腐”的比喻义； “简明”，广告语的简洁凝练、明白易懂 “得体”，与画面搭配——语言朴素， 公益广告——语体通俗 广告语、解说词 这类题很多，应注意 1、要求的差异——会把握具体要求 2、答题需要什么支撑 3、答题思路 (整理以心中有数) [例2] 下面这个图形是在许多饮料包装及分 类垃圾箱上常见的标志(提示)，请你写出 它所表达的含义。 (4分) 图片解说词：1、揭示图画含义 2、说明画面内容 答案示例： 提醒人们， ①商品或商品的包装是可 再生的材料； ②使用完后，应投入相应垃 圾箱，支持回收。(每点2分) 学校运动会入场式将模拟奥运 会入场式，由抽签决定各班所代表的国家。 假如你所在的班级已经抽签确定了某国家， 请你根据某国家的特点并结合奥运精神， 拟写一段该国入场式解说词。(不超过80 个字)(5分) 特点： 答题角度在题内，内容在题外，是课 外常识。 [练习1] 介绍+祝颂 内容要点在题外，需常识 体育赛事 卡塔尔代表队 希腊代表队 容量大 答案示例1 向我们走来的是希腊代表队。希腊是奥 林匹克运动的发源地。 (国家) 我们相信“更 高、更快、更强”的奥林匹克精神，一定能 在希腊新一代运动员的比赛中得到体现！ ( 祝颂)(67字) 答案示例2 当金黄的沙漠与蔚蓝的海水相遇，卡 塔尔在希望的烈日中诞生 (地理) 。身骑战马， 英勇无畏是卡塔尔民族的传统 (文化)， 向着 更高、更快、更强的目标出发，是卡塔尔 人奥运赛场上必胜的信念！ (祝颂) (两例都是满分——达到要求，节省时间) 二、新闻点评类 [例3] 新闻点评就是用简约的文字对新闻 事件进行评论。请点评下面这则新闻。(4分) 要求：有见解，是非分明，不超过30字。 • 新学期初，某大学爱心社联合十多所高校， 推出了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动， 在北京站前接送同学。由于受到返校大学生的 怀疑、猜测，乘客寥寥，而无偿提供的矿泉水 和小点心也因无人问津成了摆设。学子们的爱 心变成了伤心。 审题注意：什么事？起因、结果 哪些人？双方、主次 找准角度，才好下嘴 “点评”：是去年高考引入的新题型，主要 考查的是准确、简明、得体。难度0.45 答案示例： • (1)爱心大巴需要诚信的回归。 角度： 1 (抓事件原因，提解决办法) • (2)好事坚持做下去，爱心就会变信心。 2 (针对献爱心的人) • (3)多一分信任，少一分怀疑，莫让良心变“凉心” 3 (针对返校生) 启示： 1、扣住事件、角度明确 2、都是一个具体的主张、都简明。 丢分示例： ①献爱心不能形式化，而要把那份爱心随时 随地地献出来，给他人以帮助。 ——对象错、不简明 ②当今社会欺骗行为五花八门，以致于一些 公益活动也惨遭怀疑。 ③人们