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23 海底世界 公开课一等奖创新教学设计23 海底世界 公开课一等奖创新教学设计 23海底世界教学设计23海底世界教学设计 教学目标教学目标 1.识记生字，会写相应的字词，能理解“窃窃私语等词语的意1.识记生字，会写相应的字词，能理解“窃窃私语等词语的意 思，体会它们的表达效果。思，体会它们的表达效果。 2.正确、流利地朗读课文，能说出课文是从哪几个方面来表现海2.正确、流利地朗读课文，能说出课文是从哪几个方面来表现海 底世界的景色奇异和物产丰富的。底世界的景色奇异和物产丰富的。 3.能说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。3.能说出第四、五自然段是如何围绕一句话把一个意思写清楚的。 教学重难点教学重难点 根据第四、五自然段学习“围绕一句话把一个意思写清楚”的方根据第四、五自然段学习“围绕一句话把一个意思写清楚”的方 法法 教学过程教学过程 课前沟通预习单的预习情况课前沟通预习单的预习情况 一、激趣导入，揭示课题一、激趣导入，揭示课题 1.你可知道，大海深处是怎样的吗？那我们这1.你可知道，大海深处是怎样的吗？那我们这节节课课就跟随着章鱼就跟随着章鱼 先先生生去领略去领略大