就业招生齐并进校企合作为导航课件.pptxVIP

校企合作为导航 2015~ 2016第一学期 招生、就业、校企合作工作总结 述职： 时间： 2016年1月27日 招生就业齐并进 生源数量，是我们职校生存的根本。为保 证我校生源的规模，使我校有可持续发展 的基石与动力，确保我们教师的利益不受 确保完成2016年招生任务。 2016年全年计划招生2000人， 截至26日， 我们已招生2003人，超额完成全年招生计 划。 一、广开门路，依规招生 损害，招生就业办拓展思路，攻坚克难， § § (2)规划招生宣传时间、报名注册时间。 § 2、精心筹备， 分区布局， 到位宣传。 (1)制作简章，推广学校； § 1、责任到人，令行即行，令止则止。 (1)制订《2016年春季招生工作方案》； (2)精心组织，接送参观； (3)简化流程，提高效率； (4)拓展片区，保障生源。 未雨绸缪 方面， 竞争的职校众多。 § 反思专业 ★工艺美术， 招生68人，一个班； ★会计，招生140人，2个班； ★旅游服务与管理专业，招生98人， 不足2个班； ★商务英语， 招生50人，一个班； ★通信运营服务， 招生33人，不足一个班。 § 一方面，九年级学生数量急剧减少；另一 ★汽车整车与配件营销，招生56人，一个班； “危”在心头 二、搭建平台，服务学生 § 就业， 是学生入读职校的 目的；教会学生 供就业的平台，是职校的义务。 § 我们教会学生技能的程度，是我们学生就 业敲门砖的重量。学生能否有一份适合自 己的工作，其实，在座每一位老师，都有 § 14春学生，已全部就业，一次性就业率达 100%，对口就业率达83.1%,稳定率达95.1%. 技能，是我们老师的本职工作；为学生提 一份责任，都必须深思，都必须紧记。 (3)就业管理规范化；(4)就业推荐系统化 专业部为主，班主任参与。 (2)搭建平台，分层运行。企业与学校， § 2 、 “ 四化”变常态，学生好安置。 (1)就业指导专业化； (2)就业服务日常化 学校专业部，专业部与学生的多层平台。 (1)升级机制，权力下放。就业办领导， 思维，决定路径 § 1、探索新思路，实施新举措。 ； 。 3 、资源多途径，平台易搭建。 (1)巩固已有资源，开拓新的企业； (2)注重对外交流，收集整合资源； (3)校内筑巢引凤，服务学生实习。 勤奋，注定成功 § 三、售后保养，利校益己 § 企业产品，需要售后保养服务；我们学校 的产品----学生，品质与品控怎么样，相信 在座比我都清楚! 因此， 更需要我们售后去 保养、维护，才能让我们的客户----企业， 用得放心，用得长久。 踏实，降风险 1、立规纪，明职责。 (1)设立实习管理小组； (2)制定完善实习管理规条。 2、开讲座，传职德。 离校前，召开家长会， 为学生上离校 前最后一堂职业讲座。 3 、买保险，分风险。 为每一位实习学生购买实习校方责任险。 § § § 业部监督，跟踪班主任实施。 5 、齐努力，现成果。 学生实习，无安全事故发生!学生实习 学生实习跟踪教育，就业办评估， 专 肯干，出成效 4、分层次，多跟踪。 稳定率高，有95%. § § 四、校企共建，定制学生 § 校企合作，多年话题。如何合作，才能得于 企业， 益于学生，赢在学校。多年摸着石头 过河， 过中辛酸，一言难尽。但，我坚信， 只要我们肯尝试，总会拨开云雾见青天的。 招生就业办主导， 商旅部主动在电子 商务专业开辟企业定制服务，灵活解决师 要求， 悟到做人处世道理。本人认为， 其 它专业部可以效仿，一方面，增强师资， 另一方面，铺好学生出路。 主动，成功的开始 资问题，让就读学生学到知识，知道企业 1、部主动，专业对口定制。 § 企业的融入，才是真正的校企合作。为 让我们的学生赢在起跑线， 招生就业办四处 求方，争取企业到校办班。 苦心人，天不负。争取中国电信广东分 公司10000号深圳区域中心到校开设“ 电信话 务员”班，委派优秀业务员到校讲课，并且 在实训中心为我校建设虚拟话务运营中心， § 2、 冠 名班 启 定制 。 特色，成效的标榜 以方便学生实训，实操。 ，开 特色 对口就业，是职业教育质的追求，也 是家长的祈求。本着负责任的态度，招生 与维修专业