基本情绪概论课件.pptxVIP

第4章 基本情绪 第二节：恐惧 本讲提要 w 什么是恐惧 w 恐惧的表现 w 引起恐惧的刺激 w 恐惧的作用 w 恐惧形成的机制 w参与恐惧的大脑皮层 w 与恐惧有关的情绪障碍 一、什么是恐惧 w恐惧： (朱智贤,1989) ª有机体在面临并企图摆脱某种危险情境而又无能 为力时产生的情绪体验。 ª恐惧发生时常有回避或逃避的动作，并伴有异常 激动的表现，如心慌、毛发竖立、惊叫等预示危 险的面部表情和姿态 。 二、恐惧的表现 w主观体验 w恐惧的表情 w恐惧生理反应 ( 一) 恐惧的主观体验 w感到受到惊吓，产生慌乱情绪、不安全感和 危机感。 w 比其他情绪具有显著高的紧张度、冲动性， 支持着为保护自身而产生的逃避行为。 w低的愉快度，有较多的惊奇成分，这是由刺 激的新异性引起的。还有痛苦情绪绪，增加 恐惧的负性色调。 (二) 恐惧的表情 w 额眉平直，眉头微皱 w 眼睛张大，额头有些抬高或平行皱纹 w 上眼睑上胎，下眼睑紧张 w 口微张，双唇紧张 w 口角后拉，双唇紧贴牙齿 恐惧的表情 (三) 恐惧的生理唤醒 w生理反应： w 发抖、手脚冰凉、心悸、心跳加速 w 进一步的反应：吞咽困难、嘴发干、呼吸 困难、脸发白、发呆、冒汗、小便失禁。 二、恐惧的表现 w 恐惧的心理 ª预感到最糟的后果，担忧、无助，许多不好的想 法涌上心头。 w 恐惧的认知表现 ª对危险信号的警觉 ª 感知缩窄 ª 失去理性 二、恐惧的表现 w 恐惧的行为表现 ª攻击 ª逃跑 白鹿书院教堂 三、引起恐惧的刺激 w 自然线索：威胁到身体 w 文化因素：威胁到心理 三、引起恐惧的刺激 w 自然线索： ª 疼或者会预期到疼 ª 单独一个人 ª 刺激的突然改变 ª 迅速的接近 ª 天生的恐惧客体；例如蛇 w 文化因素： 威胁到自尊、名誉、声望、地位 三、引起恐惧的刺激 w对人际关系或情境的恐惧 (例如恐惧批评、 恐惧社交、恐惧与人发生冲突) w对威胁到身体和心理健康而出现的恐惧 ª恐惧死亡；恐惧受伤、生病， 自杀； w 恐惧动物 ª 例如爬行的、蠕动的动物；昆虫，常常是无害 的 w 旷野恐惧症 (单身旅行，进入拥挤人群) 三、引起恐惧的刺激 w引发恐惧的刺激种类繁多 ª威胁整个人类的 w 恐怖主义 w 自然灾害 w 疾病 w …… 四、恐惧的作用 w适应性作用 w破坏性作用 ( 一) 恐惧的适应性作用 w从种系发展的角度 w从社会发展的角度 w从个体发展的角度 ( 一) 恐惧的适应性作用 w从种系发展的角度 ª 恐惧可以警告动物和人即将或已经面临的危险 情境。 ª 在人类种系的发展中，恐惧作为提醒个体逃避 伤害的相应信号系统，确保了人类在与外界环境 的斗争中化险为夷，同时也作为一种本能而保存 下来。 ( 一) 恐惧的适应性作用 w从社会发展的角度 ª恐惧是人类社会生活的必要组成部分。 ª恐惧促进了社会的发展 w正是为了减少各种危险和求得永生，才使人们 形成了集体和国家，发明了共存的准则和规范、 权力组织和武器，探索自然界、从事医疗知识 研究, ( 一) 恐惧的适应性作用 w从个体发展的角度 ª恐惧的发展是儿童正常发展的组成部分； ª确保儿童的安全、最终保障儿童的生存。 w如看到陌生人的恐惧，有助于和母亲形成依恋。 (二) 恐惧的破坏性作用 w过度恐惧危害身体健康 ª在巨大的自然灾害遭遇中，一部分生命的丧失不 是由于身体上的创伤，而是由于情绪承受力的崩 溃。 w 恐惧与智力 ª因为恐惧引发人的远离和逃避行为，减少 探索、操纵、探究和钻研活动。所以恐惧 阻抑人的智力活动。 (二) 恐惧的破坏性作用 w恐惧对人格的影响 ª过多的恐惧经验，是养成胆小和怯懦性格 的原因之一。 四、恐惧形成的机制 w进化 w学习 五、恐惧形成的机制 w进化 ª 人类进化而来一种倾向：把威胁生存的情 境和刺激与恐惧联系起来。 ª 威胁身体和威胁到心理 (自尊、声望) 的 刺激都会引起恐惧。 五、恐惧形成的机制 w学习 ª恐惧形成的条件性反射 ª通过观摩他人 (听、看书本或媒体) w中性刺激和恐惧性刺激结合出现几次后， 中性刺激就成为恐惧性刺激 w (华生的恐惧习得实验) 六、恐惧有关的脑皮层 w参与情绪的神经环路 ª边缘系统：包括扣带回、海马皮层、丘脑和下丘 脑、杏仁核。 w参与恐惧的神经结构： ª杏仁核 w参与恐惧的神经结构： ª杏仁核 w参与情绪网络的大脑结构 中的一个尤其重要的脑区， 位于颞叶位置的一小群功 能同质的核团。 六、恐惧有关的脑皮层 橙色区域是杏仁核 (紫色是海马) 六、恐惧有关的脑皮层 w 杏仁核的功能： ª觉察恐惧性或威胁性刺激。 w实验支持：杏仁核损伤的病人不能识别恐惧刺激。 ª参与防御性行为。 w实验支持：杏仁核病变导致了恐惧反应迟钝。 w实验：刺激动物的杏仁核，