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当“方法”遇见“微课”获奖科研报告 【摘 ?要】语文教学可以采用微课引入的方法，改变传统教学模式，将多媒体融合，让学生更好的参与进来，体现语文教学中的人文性和工具性。  近年来，微课教学悄然兴起，利用微课可以丰富学生们的学习形式，能够充分体现语文教学中的人文性和工具性统一的特点，将微课充分应用于初中语文教学中。  随着时代的发展，我们已然进入到一个各种“微”的时代，这种生活也逐渐渗入到我们的教学当中。微课是以视频作为承载者将教师课上将要讲的知识点以视频的形式开展教学点的过程，它是教学中的一个片段，也是教学中的一个辅助性的教学资源。微课的应用，可以更好的展现学生的自主性和