西畴2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一.docxVIP

PAGE PAGE 2 西畴2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】 1：有预定目的，需要付出肯定意志努力的留意是（）单项选择题：A、有意留意B、无意留意C、不随便留意D、持续性留意 2：被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是（）。单项选择题：A、敦煌莫高窟B、洛阳龙门石窟C、大同云冈石窟D、天水麦积山石窟 3：把握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学对全部的学习内容都可以达到把握的程度。（）推断题对错 4：一般来说，元认知策略可分为（）。多项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、方案策略D、监视策略E、调整策略 5：年满14岁的学校同学张某学习成果不好，不想上学。父母让其辍学到城里务工，一家汽修厂支配张某当学徒。下列说法正确的是（）。(2022年下半年)单项选择题：A、张某父母的做法合法，父母有责任关心孩子成长B、张某父母的做法不合法，侵害了张某的受教育权C、汽修厂的用工合法，张某已经年满14岁D、汽修厂的用工不合法，违反了《中华人民共和国教育法》 6：教育领域中主要运用的法律救济形式包括（）多项选择题A、老师申诉制度B、同学申诉制度C、行政复议D、行政诉讼和民事诉讼 7：父母态人格结构表现为听从和任人摆布。（）推断题对错 8：在中文、外语、政治、历史等文科课程中，常常使用的教学方法有（）多项选择题A、演示法B、讲演法C、叙述法D、试验法E、讲读法 9：在班级管理中，同学不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）推断题对错 10：“不行能全部的湖北人都喜爱吃辣椒。”以下哪项推断的含义与上述推断最为接近?（）单项选择题：A、可能全部的湖北人都喜爱吃辣椒B、必定有的湖北人不喜爱吃辣椒C、必定全部的湖北人都喜爱吃辣椒D、可能有的湖北人会吃辣椒 11：在详细实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校同学的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的，可供同学选择的课程是（）。单项选择题：A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程 12：依据阅历和直觉选择解法的假设方式称为（）。单项选择题：A、算式法B、推理式C、启发式D、演绎式 13：老师扮演的中心角色是（）单项选择题：A、学者B、办事员C、教员D、权威人物 14：依据阅历和直觉选择解法的假设方式称为（）。单项选择题：A、算式法B、推理式C、启发式D、演绎式 15：提出心情辅导方法的心理学家是（）。单项选择题：A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松 16：某老师对学校管理提出改进看法，被校长打击报复。校长所侵害的老师权利是（）。(2022年上半年)单项选择题：A、学术讨论权B、教育教学权C、指导评价权D、民主管理权 17：遗传素养为人的进展供应了（）。单项选择题：A、现实性B、必定性C、可能性D、方向性 18：老师的期望或明或暗地被传送给同学，同学会根据老师所期望的方一直塑造自己的行为。老师的预言好像自动地应验了。这一效应称作（）单项选择题：A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应 19：教育的直接目的是（）单项选择题：A、促进人的身心进展B、培育“四有”新人C、促进社会的进展D、培育人的生存力量 20：老师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。多项选择题A、坚持学习课程理论和教学理论B、仔细备课，仔细上课C、常常撰写教育教学论文D、以讨论者的眼光端详和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思 21：同学的受教育权不包括（）。单项选择题：A、学习权B、人格尊严权C、公正评价权D、受完法定教育年限权 22：（）的阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。单项选择题：A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学 23：档案袋评价的精神实质就是把同学的作业收集起来放在一起。（）推断题对错 24：不同社会的政治经济制度虽然不同，但教育目的是相同的。（）推断题对错 25：在心理测验中，智力测验属于（）。单项选择题：A、认知测验B、力量测验C、人格测验D、智商测验 26：记忆的进展史从机械记忆到意义记忆，思维的进展是从详细思维到抽象思维，这说明同学身心进展的（）单项选择题：A、挨次性与阶段性B、不均衡性C、个体差异性D、整体性 27：从本质上学