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高职德育中引入企业伦理研究的中期报告 1. 前言： 随着经济的发展，企业伦理问题日益凸显，企业社会责任成为了企业持续发展的必要条件。然而，当前高职院校的德育教育仍然存在“书本上的德育”问题，学生对企业伦理问题的认识和掌握不足，无法满足现代社会和企业对高素质复合型人才的需求。因此，在高职德育中引入企业伦理研究成为了一种必要的探索与尝试。 2. 实施情况： 本研究项目采取了问卷调查和小组讨论相结合的方式进行。通过问卷调查了解学生对企业伦理问题的了解程度和认知水平；通过小组讨论探讨学生对企业伦理问题的看法和思考。 调查结果显示，大部分学生在企业伦理方面的知识储备和认知水平相对较低，只有少部分学生有较为全面的了解和认知。 小组讨论中，学生们对企业伦理问题的认识逐渐深入，通过讨论，学生们纷纷表示深深认识到了企业伦理问题的重要性，也学会了应对一些企业伦理困境的方法和思路。 3. 反思与展望： 在实施过程中，我们发现学生对企业伦理问题的关注度不高，这与他们所处的社会环境和心态有关。因此，在后续的工作中，我们应该采取更具针对性的措施，让学生能够更好地理解和关注企业伦理问题。 同时，我们也意识到，高职德育中引入企业伦理研究还有很大的探索空间和改进空间。我们还需要开展更加精准有效的教育方式，提高学生的自我意识和责任感，培养学生的道德情操和判断能力，让他们成为具有高度企业伦理素质的复合型人才。