2018年高考天津卷理科数学含解析.docxVIP

2018 年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 数学(理工类) 第 I 卷 注意事项： 每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其他答案标号。 本卷共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分。 参考公式： 如果事件 A，B 互斥，那么 . 如果事件 A，B 相互独立，那么 . 棱柱的体积公式棱锥的体积公式 ，其中表示棱柱的底面面积，表示棱柱的高. ，其中表示棱锥的底面面积，表示棱锥的高. 一. 选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 设全集为R，集合 ， ，则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析：由题意首先求得详解：由题意可得： 结合交集的定义可得： 本题选择 B 选项.  ，然后进行交集运算即可求得最终结果. ， . 点睛：本题主要考查交集的运算法则，补集的运算法则等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 设变量 x，y 满足约束条件 A. 6 B. 19 C. 21 D. 45 【答案】C 则目标函数 的最大值为 【解析】分析：首先画出可行域，然后结合目标目标函数的几何意义确定函数取得最大值的点，最后求解最大值即可. 详解：绘制不等式组表示的平面区域如图所示， 结合目标函数的几何意义可知目标函数在点A 处取得最大值， 联立直线方程： ，可得点 A 的坐标为：， 据此可知目标函数的最大值为： . 本题选择 C 选项. 阅读右边的程序框图，运行相应的程序，若输入N 的值为 20，则输出 T 的值为 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】分析：由题意结合流程图运行程序即可求得输出的数值. 详解：结合流程图运行程序如下： 首先初始化数据： ， ，结果为整数，执行 ， ，此时不满足 ； ，结果不为整数，执行 ，结果为整数，执行 ，此时不满足 ， ； ，此时满足 ； 跳出循环，输出 . 本题选择B 选项. 点睛：识别、运行程序框图和完善程序框图的思路： 要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构． (2)要识别、运行程序框图，理解框图所解决的实际问题． (3)按照题目的要求完成解答并验证． 4. 设，则“ ”是“ ”的 充分而不必要条件 必要而不重复条件 充要条件 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】分析：首先求解绝对值不等式，然后求解三次不等式即可确定两者之间的关系. 详解：绝对值不等式 ， 由 . 据此可知 本题选择 A 选项. 是 的充分而不必要条件. 点睛：本题主要考查绝对值不等式的解法，充分不必要条件的判断等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 已知 ， ， A. B. ，则 a，b，c 的大小关系为 C. D. 【答案】D 【解析】分析：由题意结合对数函数的性质整理计算即可求得最终结果. 详解：由题意结合对数函数的性质可知： ， ， ， 据此可得： . 本题选择 D 选项. 点睛：对于指数幂的大小的比较，我们通常都是运用指数函数的单调性，但很多时候，因幂 的底数或指数不相同，不能直接利用函数的单调性进行比较．这就必须掌握一些特殊方法．在进行指数幂的大小比较时，若底数不同，则首先考虑将其转化成同底数，然后再根据指数函 数的单调性进行判断．对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较，利用图象法求解，既快 捷，又准确． 将函数 的图象向右平移 个单位长度，所得图象对应的函数 A. 在区间 C. 在区间 上单调递增 B. 在区间 上单调递增 D. 在区间 上单调递减 上单调递减 【答案】A 【解析】分析：由题意首先求得平移之后的函数解析式，然后确定函数的单调区间即可. 详解：由函数图象平移变换的性质可知： 将 的图象向右平移 个单位长度之后的解析式为： . 则函数的单调递增区间满足： ， 即 ， 令 可得一个单调递增区间为： . 函数的单调递减区间满足： ， 即 ， 令 可得一个单调递减区间为： . 本题选择 A 选项. 点睛：本题主要考查三角函数的平移变换，三角函数的单调区间的判断等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 已知双曲线 的离心率为 2，过右焦点且垂直于 x 轴的直线与双曲线交 于 A，B 两点. 设 A，B 到双曲线同一条渐近线的距离分别为和，且程为 ，则双曲线的方 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分析：由题意首先求得 A,B 的坐标，然后利用点到直线距离公式求得 b 的值，之后求解 a 的值即可确定双曲线方程. 详解：设双曲线的右焦点坐标为 由 可得： ， 不妨设： ， 双曲线的一条渐近线方程为： （c0），则 ， ， 据此可得：