初中作文指导：感悟亲情课件.pptxVIP

“感悟亲情” 作文指导 1 “感悟亲情”话题作文指导 教学目标： 1、借助多种方法充分感受和 体悟亲情。 2、学会运用生活化的典型细 节来表现亲情。 2 那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那 双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方，我听到 一声巨响震彻山谷。 就是那个秋天，再也看不到爸 爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点，黑暗中 泪水沾满了双眼。不要离开，不要伤害。我看到爸 爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不 知道未来还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手， 妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了， 天亮了。 这是一个夜晚，天上宿星点点，我在梦里 看见我的妈妈，一个人在世上要学会坚强。你不要 离开，不要伤害，我看到爸爸妈妈就这么走远，留 下我在这陌生的人世间，我愿为他建造一个美丽的 花园。 3 韩 红 一碗馄饨 那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。 她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的 口袋，连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问： “孩子，你是不 是要吃面？ ”“可是，可是我忘了带钱。 ”她有些不好意思地回答。 “没关系，我请你吃。 ” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷 落在碗里。 “你怎么了？ ”老婆婆关切地问。 “我没事，我只是很感激！ ”她忙擦眼泪，对面 摊主人说， “我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她 吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！ ” 老婆婆听了，平静地说道： “孩子，你怎么会这样想呢？你想想看，我只不过煮了一 碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么去不感激她呢 ？你怎么还要跟她吵架？ ” 女孩楞住了。 女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母 亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色： “赶快过来吧，饭早就做好 了，你再不回来吃，菜都要凉了！ ” 有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视4而不 见”。 这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！ 5 6 7 说一说： 短文中的人和事使你想起了自己 的一段经历吧：快乐的、伤心的、愧 疚的……讲给大家听，好吗？ 8 议一议： 如何让作文生动传神，富有感染力 ？ 1 、写真人真事，亲身经历。 2、通过鲜活的细节来表现人物。 9 用细节描写来表现亲情 精彩细节示例之一 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马 爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着 上面，两脚在向上缩； 他把肥胖的身子向左 微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的 背影，我的泪很快地流下来了。 褂，深青布棉袍， 蹒跚地走到铁道边，慢慢 探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要 10 用细节描写来表现亲情 精彩细节示例之二 中考满分作文《母亲默默地》写哑巴母亲非 常爱“我”，但又怕丢我的脸。 “我”对母亲也是 心怀怨恨。母亲送衣服到学校，在雪地里等到 下晚自修， “我再也不能抑制自己的情感，一把 搂住了现在只及我肩高的母亲。她的表情更让 我惭愧，她先是惊恐， 后转为高兴， 最后试探 性地搂住了我。” 11 练一练： 运 用 细 节 描 写 再 现 你 记 忆 深处 的 一 个 亲 情 片段。 12 写作要求： 以“感悟亲情”为话题，自拟题 目，文体自选，提倡写成记叙文， 不少与于800字。 13 在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的： “如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。 ”而 他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠 檬是甜的自我安慰现象被称为： “甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独 立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准 确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都 是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱