幼儿园参观消防活动方案(通用10篇).docxVIP

幼儿园参观消防活动方案(通用10篇).docx

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幼儿园参观消防活动方案 幼儿园参观消防活动方案(通用10篇) 为了确保活动能无误进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的幼儿园参观消防活动方案),欢迎阅读与收藏。 幼儿园参观消防活动方案 篇1 一、活动目的: 1.组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。 2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。 二、活动准备: 1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。 2、让幼儿了解基本的消防知识。 三、活动时间: 20xx年4月27日上午9:00~10:30 四、 活动对象: 大班全体幼儿 五、活动过程: 1、各班出发前进行安全、礼貌教育。 2、8:50各班在篮球场集合,有秩序、有礼貌的步行前往消防队。 3、参观活动 (1)神秘的.消防车—消防车大揭秘 指导重点:鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。 (2)神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服的样子指导重点:学学消防员叔叔神气的样子。 (3)神奇的灭火器—如何使用灭火器 到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频 观察重点:怎样正确使用灭火器? 4、安全教育 重点:如果发生火灾,我们该怎么做? 六、活动延伸: 参观活动后,组织幼儿回忆参观的内容,激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,懂得基本的防火知识。 幼儿园参观消防活动方案 篇2 一、活动目的: 1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。 2、培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。 二、活动地点: 民办蘑菇亭幼儿园 三、活动时间: 20xx年11月14日 四、活动人员: 全校教职工及幼儿 五、活动准备: 1、召开会议,明确熟悉演习预案规程,宣传演习的实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。 2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时。做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。 六、活动过程: (一)、中大班听消防员讲解火灾安全知识 (二)、全园火灾演习 1.发生火灾,门卫及时拉响警报。 2.园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施 3.各班老师及保育员及时进班维持秩序。 4.带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全 5.保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情况,发生情况及时汇报。 6.照紧急疏散方案,有秩序疏散学生: 一楼三个班级直接把教室的后门打开,从后操场向前操场集中 二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中,中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中。 三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。 7、后勤人员负责楼道安全,协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯,徐老师负责东侧楼梯。 8、带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数 9.找到火灾源,由消防人员灭火。 七、活动反馈 对于来到幼儿园的消防员叔叔们,孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中,拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动,孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。 在全园消防演习的.环节中,全体教职工都能积极地相互配合,沉着冷静的面对火灾演练:保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥,老师与保育员维持各班秩序,一环紧扣一环,有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地,共用时3分30秒。 此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力,落实了各部门、各教职工的职责,同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能,例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。 幼儿园参观消防活动方案 篇3 活动时间: 11月X日上午 活动地点: xx消防大队 参加活动对象: 大班全体幼儿,教师,消防员叔叔 活动目标: 1、了解各种消防工具的名称和用途,能主动向消防员叔叔提问,了解相关的消防知识。 2、观摩消防员叔叔的训练表演,体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。 3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感,激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火。 活动过程: 一、 活动准备: 1、安排好各班教师看护,加强幼儿的安全教育。 2、准备好节目的服装、道具、音响等。 3、向幼儿介绍

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