二年级下册美术教案- 14 做一道拿手菜｜人教新课标.docxVIP

二年级下册美术教案- 14 做一道拿手菜｜人教新课标 教学目标 学习画法、颜色、材料等方面的一些概念 发挥想象，创造属于自己的绘画作品 培养耐心和细心，提高学生对艺术创作的热爱 教学重点 熟悉画法，掌握色彩搭配和调配的技巧 培养学生动手操作的实践能力和想象能力 引导学生从生活中寻找素材，塑造自己的艺术风格 教学难点 如何创造属于自己的绘画作品 如何运用画法和色彩增强作品的表现力 如何通过绘画作品表达情感和思想 教学准备 彩色铅笔、水彩颜料、画笔、水杯、毛巾、白纸 PPT课件和教学幻灯片 讲台、教学板书 教学过程 一、引入 课堂活动：老师先引导学生就做一道拿手菜的步骤进行讨论，以及其过程中的操作技巧 引导学生思考：学生运用想象，思考在画画的过程中需要注意哪些步骤，需要用到哪些画法和色彩。 二、学习知识点 画法知识点：了解常用的画法，包括素描、线描、涂色等多种技法。 色彩知识点：学生学习如何将不同颜色混合搭配，以及如何运用不同颜色构建画面。 素材调查：老师让学生外出找寻素材，比如风景、动物等，以帮助学生从生活中获取灵感，并为自己的绘画作品增加丰富的内涵。 三、教学步骤 展示教学幻灯片：老师介绍素描、线描、涂色等各种画法的基本技法和注意事项。 画法练习：老师在黑板上进行教学示范，指导学生一步步进行素描、线描、涂色等图形绘制练习。 讨论与指导：老师鼓励学生在画作的实践中提高自己的观察能力，并引导学生呈现自己的作品，进行评价和指导。 四、课堂小结 总结本节课程的重点：掌握画法和色彩，提高学生对艺术创作的热爱。 评价学生的绘画作品：老师评价每个小组的作品，对作品中好的表现做出表扬，对不足之处进行指导。 五、课后作业 完成课堂上所讲授的素描、线描、涂色等绘画作品； 在生活中寻找素材，创作属于自己的作品； 完成教师布置的其他作业。 教学评价 通过教师讲解和示范，学生能够熟练掌握素描、线描、涂色等多种基本画法和色彩搭配的技巧； 学生在教师引导下，自主捕捉生活中的素材，从而萌发了创作的欲望和能力； 教师采用小组讨论式教学，增强了学生的表达能力和学生之间的互动性，提高了整个课堂的效率。 课后反思 本节课教学内容丰富，学习了多种技巧，但时间安排还有待优化，让学生有更多的时间实践练习以及展示自己的绘画作品； 要求学生从生活中寻找素材的活动是一个好的方式，在以后的教学中应该多加强这种体验式的活动，激发学生的创作热情； 教学时要注意及时认真地批改评价学生的作品，注重肯定与建议的平衡，以促进学生的成长。