专项课题申报评审书《新课标视域下初中数学教研组建设中融合信息技术的策略研究》.docx

PAGE 3 PAGE 附件1： 编号： 淮安市初中学校“学科教研组建设”专项课题申报 评 审 书 课题名称： 新课标视域下初中数学教研组建设中 融合信息技术的策略研究 课题主持人： 刘 文 所在单位： 涟水县经济开发区实验学校 申报日期： 2022.12.15 ﹡淮安市教学研究室﹡ 课题研究人员基本信息 课 题 主 持 人 第一主持人姓名 刘文 性别 女 民族 汉 出生年月 1983.10 行政职务 教师 专业技术职务 中一 研究专长 课堂教学研究 最后学历 本科 最后学位 无 电 话 工作单位 涟水县经济开发区实验学校 E-mail 通讯地址 涟水县经济开发区实验学校 邮政编码 第二主持人姓名 徐立 性别 男 民族 汉 出生年月 1982.04 行政职称 教师 专业技术职务 中一 研究专长 学生减负 最后学历 本科 最后学位 无 电 话 工作单位 涟水县东胡集小学 E-mail 通讯地址 涟水县金色华府小区 邮编 教育科研方面主要成绩 其它教育科研课题完成情况 《中学班级民主管理模式研究与实践》已结题 独立或以第一作者身份公开发表或出版的论文或论著（限填5篇） 论文或论著名称 发表论文（或出版论著）的报刊（或出版社）名称及日期 数缺形时少直观形少数时难入微 2015年第47期《读写算》 浅谈初中数学信息化教学的困境和对策 2022《中国基础教育资源库》杂志4月刊 课题组核心成员（不含主持人，限填10人） 姓名 工作单位 专业技术职务 研究专长 研究任务分工 苗卉 涟水县淮文外国语学校 中二 解题方向 制定教研组制度 辛海松 江苏涟水经济开发区实验学校 中一 教育管理 教研组文化建设 曹跃娟 江苏涟水经济开发区实验学校 中一 课堂教学 宣传教育先进理念及政策 严海华 涟水县大东学校 中一 数学教学 学生管理 教研活动组织 徐利 涟水县淮文外国语学校 中二 课堂教学 教研任务规划 孙振清 涟水县郑梁梅中学 中二 解题研究 提供信息技术支持 喻蓉蓉 涟水县淮文外国语学校 中二 解题研究 搜集文献资料 韩云 江苏涟水经济开发区实验学校 中二 解题研究 活动记录 一、研究的背景（简要阐释课题的研究意义、已有基础等） 新课标视域下初中数学教研组建设中融合信息技术的策略研究 新课改推进的背景下，要优化初中数学教学，保障教学质量，提升教学水平，应当充分发挥出数学教研组的优势与作用。教研组是初中学校展开教育、教学的专业组织，是教师专业成长与能力提升的重要平台。教研组的吸引力源自学术的感召力，源自教师对数学学科教学的重视，也源自优化初中数学教学的动力。现代信息技术支持下，初中数学教研组建设面临新的环境，有了丰富网络资源作为支持，也有了便捷的沟通渠道作为保障，教研工作的展开更顺畅，但传统教研组建设中的弊端与问题同样存在，组内知识有待更新、学习方式单一、研究能力薄弱等阻碍了教研组功能的发挥。基于此，选取本课题展开研究，以结合现代信息技术的应用，形成进一步推进初中数学教研组建设的创新策略，提升教研工作的科学性、有效性，实现教研组改革的目标。 通过本课题的研究，从理论层面来看，可以进一步理清现代信息技术支持下初中数学教研组建设发展的思路，可以形成对教研组建设的正确认识，可以从思想层面形成教研组建设的共识。从实践角度来看，对初中数学教研组建设的策略展开研究，以现代信息技术为支撑，以各要素为基础，搭建形成科学完善的初中数学教研组建设框架，细化教研组建设策略，可以为初中数学教研水平的优化提升提供保障，有利于实现初中数学教师专业素养、教学能力、研究水平的全面提升，有利于发挥出教师教学的优势，营造形成初中数学教学的良好环境，助力初中学生数学核心素养的培养与发展。 我校已有数学教研组建设的时间，在教学实践中发挥出了研究、指导、培养、管理及服务等各方面功能，明确了教研组建设的目标，清晰了教研组活动的流程等，积累了一定的教研组工作实践经验。这也为本课题研究的展开奠定了良好基础。 二、课题研究设计与论证报告 （一）课题的核心概念及其界定 初中数学教研组建设，是指初中数学学科教研组提升教研水平的重要方式，是教研组规划、活动展开、教师学习、资源共享、协作交流等系统工作的融合，也是提升教研组整体水平与凝聚力的方式。本课题研究的初中数学教研组建设，涵盖了制度建设、文化建设、教研活动、教研组组长引领及组员成长等方面的内容。 《新课标视域下初中数学教研组建设中融合信息技术的策略研究》这一课题，是以现代信息技术环境为背景，以初中数学教研组建设为重点