班主任工作总结的基本要求与格式.pdf

Word 班主任工作总结的基本要求与格式 1、班主任的工作总结，一般不要求大而全。要依据自己打算执 行的状况，体会最深的专题作总结，例如： 〔1〕建设班集体必需加强集体主义教育。 〔2〕对同学要有正确的看法。 〔3〕要努力培育同学自我教育的力量。 〔4〕老师对后进同学更应当喜爱。 〔5〕观看与教育。 〔6〕树立良好班风。 〔7〕表扬与批判应留意的问题。 〔8〕当同学犯了错误的时候。 〔9〕对同学要满腔热忱。 〔10〕别开生面的家长会。 〔11〕班主任不能陷在事务堆里。 〔12〕要信任同学。 〔13〕让更多的同学得到熬炼。 〔14〕试论班集体的感情生活。 〔15〕玩得好也得学习。 班主任的工作总结要用马克思主义的观点、方法观看问题，提 出问题，加以系统和周密的分析，然后依据体会找到规律性的东西。 工作总结不是例行公事，不能只排列现象不作详细分析。工作有失误， 应准时总结教训，并提出今后改正的可行方法。 第 1 页 Word 3、平常要留意积累资料。有以下几类资料应留意保存： 〔1〕学校工作打算，各种规章制度； 〔2〕记载同学基本状况的各种表格，特殊是同学智力进展状 况追踪表，同学各科学习成果追踪表、身体健康进展改变表； 〔3〕同学写的书面材料和同学座谈会记录； 〔4〕自己的工作笔记，班主任要边实践、边总结、不断实践， 不断完善总结。 二、班主任工作总结的一般格式 写总结，应依据自己体会最深的写，不拘一格。一般有以下四 个部分： 1、前言部分。对班级的基本状况作简要的分析。 2、成果部分。写成果部分应做到有观点有材料。观点要鲜亮， 材料要典型，观点和材料要做到全都。 3、问题部分。总结要坚持 “两点论”，即在确定成果的同时实 事求是地总结问题。没有问题是不行能的，有问题，仔细分析，解决 问题，工作就能进步。 4、阅历体会。阅历体会是从自己的工作实践中产生出来的。下 面几点可供参考： 〔1〕喜爱同学，深化了解、讨论同学。 〔2〕用马列主义思想方法来指导工作。 〔3〕严格要求，进行正确的管理教育。 〔4〕班主任的一切工作都要落实到提高同学政治素养和学业成 第 2 页 Word 果上，为国家培育优秀人才。这是工作的动身点和归宿。 〔5〕作同学的表率 第 3 页