最新整理苏教版六年级语文-中小学生读书调查与分析.docxVIP

PAGE PAGE 15 苏教版六年级语文——中小学生读书调查与分析 　　调查目的：通过此次调查，使同学们认清自己的心理状态，了解挑选适合自己的课外读物的方法，防止误入歧途，让同学们在眼花缭乱的课外书中汲取精华，剔除糟粕。 　　调查背景：目前，市场上的课外书种类繁多，层出不穷，良莠不齐。很多中学生在选择课外书时不能清楚地区分出真正适合自己身心开展的课外读物。因此，我们决定对这个问题展开调查分析。 　　调查方法：我们决定采取调查统计相关数字和采访相关专家、老师、学生、家长相结合的方法。 　　关键词：中学生，课外读物，心理需求 　　调查问卷情况 　　〔在完成论文前，我们先进行了认真的调查采访，找出了几个问题的关键。以下就是我们调查采访得到的一些数据情况：〕 　　古今中外经典名著或伟人传记中较适宜中学生阅读的作品，如 三国演义 、 唐诗三百首 〔或其他唐诗选集〕、 老人与海 、 鲁迅传记 、 毛泽东传 等，全部读过的没有一个人，局部读过的不到20%，均没有读过的竟超过80%。为语文课本配编的课外读物 语文读本 ，竟然也有超过80%的学生没认真读过。而绝大多数的同学表示最钟情于校园网络小说。 　　〔1〕中学生 　　1、你是否读过校园网络小说 　　A、有99%B、无1% 　　2、你认为阅读校园网络小说对中学生有无帮助 　　A、有一定帮助53%B、没有帮助