《灯笼》测试题-汇总完整版.pdfVIP

４ 灯 笼 １．下面选项中加点字注音和词语书写无误的一项是 （ ） A. 争讼 （sòng） 神龛 （lóng） 领域 熙熙然 ． ． B. 斡旋（wò） 犬吠 （fèi） 春霄 暖融融 ． ． C. 怅惘 （wǎng） 锵然（qiāng）褪色 马前卒 ． ． D. 幽悄 （qiāo） 官衔 （xián） 思慕 人情事故 ． ． 2.下列各项中分析有误的一项是 （ ） ①传统节日的文化变迁，影响着人们的精神世界。 ②正如春节凝聚了琴瑟和鸣的亲情、慎终追远的家风和孝悌忠信的追求，传统节日里蕴藏着中 国人世世代代的文化基因。 ③“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”提出：实施中国传统节日振兴工程，丰 富春节、元宵节、清明节等传统节日的文化内涵，形成新的节日习俗。 ④要让文化品格与现实生活融合统一，更好地服务人们。 ⑤只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同，增强文化自信，守住中华民族的根与魂。 Ａ．“文化基因”是主谓短语，“珍视传统节日”是偏正短语。 Ｂ．第②句中，“琴瑟和鸣”多比喻夫妻情笃和好，用在此处不恰当。 Ｃ．第③句中“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”的引号应改为书名号。 Ｄ．第④句有语病，修改意见为：在“更好地服务人们”后添加“的生活”。 ３．下面对句子的排序，最恰当的一项是 （ ） ①同时，民俗具有变异性。 ②民俗具有稳定性。 ③只要经济基础不变，即使社会发生了巨大变革，民俗仍然具有稳定性。 ④民俗的稳定性是相对的，而变异性却是绝对的。 ⑤没有变异性的民俗是不存在的。 ⑥民俗一旦产生，就会伴随着人们的生产及生活方式长期相对地稳定下来。 Ａ．①④⑤②⑥③ Ｂ．①④⑤②③⑥ Ｃ．②③⑥①④⑤ Ｄ．②⑥③①④⑤ ４．本文作者在行文过程中综合运用了多种表达方式，请判断下面句子分别运用了怎样的表达 方式。 （１）放在暗屋子里就哭的宝儿，点亮了灯哭声就止住了。 （ ） （２）唉，壮，于今灯笼又不够了。应该数火把，数探海灯，数燎原的一把烈火！ （ ） （３）你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。 （ ） ５．灯谜是写在彩灯上的谜语，元宵节灯谜体现了灯笼最富有诗意的一面。为吸引游客前来观 光，拥有“京郊第一灯笼村”美誉的怀柔区红庙村设计了“看花灯·赏灯谜”活动。下列几则 灯谜，是借助汉字的间架结构和意义来设计的。请你任选其中一则，仿照示例，加以解说。 灯谜：①十（打一成语） 谜底：纵横交错 ②乖（打一成语） 谜底：乘人不备 示例：桁（打一成语） 谜底：行将就木 解说：“桁”字，木在左，行在右，行靠近木，所以是“行将就木”。 选择： 解说： 二、阅读训练 马 吴伯箫 ①也许是缘分，从孩提时候我就喜欢了马。三四岁，话怕才咿呀会说，亦复刚刚记事，朦 胧想着，仿佛家门前，老槐树荫下，站满了大圈人，说不定是送四姑走呢。老长工张五，从东 院牵出马来，鞍鞯都已齐备，右手是长鞭，先就笑着嚷：跟姑姑去吧？说着一手揽上了鞍去， 我就高兴着忸怩学唱：骑白马，吭铃吭铃到娘家…… ②人，说着就会慢慢儿长大的。坡里移来的小桃树，在菜园里都长满了一握。姐姐出阁了 呢。那远远的山庄里，土财主。每次搬回来住娘家，母亲和我们弟弟，总是于夕阳的辉照中， 在庄头眺望的。远远听见了銮铃声响，隔着疏疏的杨柳，隐约望见了在马上招手的客人，母亲 总禁不住先喜欢得落泪，我们也快活得像几只鸟，叫着跑着迎上去。问着好，从伙计的手中接 过马辔来，姐姐总说：“又长高了。”车门口，也是彼此问着好；客人尽管是一边笑着，偷回 首却是满手帕的泪。 ③家乡的日子是有趣的。大年初三四，人正闲，衣裳正新，春联的颜色与小孩的兴致正浓。 村里有马的人家，