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PAGE PAGE 20 苏教版六年级语文——最大的麦穗·教案 　　教材简析： 　　本文是一篇借事说理的散文，富有哲理。表达古希腊学者苏格拉底让弟子们在有限的时间内到麦地里摘一个最大的麦穗的事，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机的道理。 　　课文叙事简洁，说理深刻，围绕最大的麦穗，按照事情起因rarr;经过结果rarr;即事明理的顺序安排结构。文章最后一个自然段是本课学习的难点和重点。因此，要通过反复地朗读课文，抓主要的问题去理解，在此根底上，有效提取学生已由的经验，让孩子用自己的经验去兑换文中的道理。 　　教学要求： 　　1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文最后一个自然段。 　　3、通过语言文字，领悟必须善于抓住机遇，不能东张西望，错失良机的道理 　　教学重点、难点： 　　能够联系实际，说出自己对追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在受中，这才识实实在在的这句话的理解。 　　教学时间：两课时 　　教学过程： 　　第一课时 　　教学要求：初读课文，学习生字。 　　一、启发谈话，揭示课题： 　　1、板书课题。 　　2、启发谈话：苏格拉底是古希腊的大哲学家。有一天，他让他的学生们到麦地里去找最大的麦穗，想通过这件事教育他的学生们，那么，学生们是怎样摘最大的麦穗的苏格拉底想教育他的学生懂得什