外聘教师管理办法含附表.docVIP

外聘、兼职教师管理办法 为充分利用校外人才资源，优化我校师资队伍的结构，提高实践教学环节的质量，加强创新型高技能人才的培养，以“按需聘用、保证质量、合约管理、权责分明、分类管理、注重实效”为基本原则，建立一支师德高尚、业务精良、技术过硬、结构合理、相对稳定的兼职教师队伍，进一步规范和完善兼职教师的聘用与管理，现根据有关文件精神，结合我校实际情况制定本办法。 兼职教师的界定 我校聘请的兼职教师类别有专业建设专家、兼职专业带头人、兼职骨干教师、实训指导教师等，是各系根据专业建设、实践教学和人才培养需求聘请的来自社会各界、行业、企业的管理专家、技术骨干、能工巧匠。 二、兼职教师聘请原则 （一）按需聘任的原则。根据教学实训、专业建设和师资队伍建设需要，面向社会、行业、企业聘任兼职教师，重点选择校外教学基地的管理专家、技术骨干和能工巧匠。 （二）聘约管理的原则。完善聘约，明确兼职教师的职责、待遇和工作要求，规定双方的权利和义务，严格依约管理。 （三）动态管理的原则。兼职教师的聘任实行聘期制与考核制相结合，学期调整与学年聘任相结合，适时调整不符合要求的兼职教师与稳定精干兼职教师相结合的动态管理机制。 三、兼职教师聘请标准和基本条件 (一) 专业建设专家。在本专业技术领域具有较丰富的管理经验、较长的实践技能工作经历，掌握本专业技术领域发展趋势，对专业建设有较高见解的行业企业高级管理人员、专业技术人员。 （二）兼职专业带头人。在企业行业里有一定威望，为企业做出贡献，能够组织一个团队系统地设计课程、专业，具有较长时间的企业专业技术工作经历，具有与专职专业带头人联合主持制定专业建设规划、人才培养方案、教师培养方案等方面的工作能力，有较强的整合校外教学资源的能力。 （三）兼职骨干教师。具有较丰富的企业专业技术工作经验，具备较强的专业技术能力，能胜任专业课程的教学或实训工作并指导青年教师，具有能够参与教学计划制定、审议，核心课程建设、课程标准建设及特色教材开发等方面的能力。 （四）实训指导教师。具有较丰富的技术工作实践经验和较高的操作技能，具有良好的职业道德素养和工作责任心的技术骨干或能工巧匠。各专业根据实践的需要确定每学期聘请实训指导教师的数量。 三、外聘教师的任职条件 1.坚持四项基本原则，热爱教育事业，组织纪律性强，有较强的敬业精神，有责任心，作风正派，遵守学校的各类规章制度； 2.具有一定的教育教学经验，熟悉高等职业教育的特点和教学规律； 3.担任理论课教学工作的外聘、兼职教师应具有全日制普通高校本科以上学历（含本科），并具有较高的教学水平和丰富的实践经验；担任实践教学工作的外聘、兼职教师应具有相当于工程师以上技术职称或高级以上工人技术等级，并具有丰富的实践工作经验；个别特殊行业条件可以适当放宽； 4.身体健康，具有能够胜任所承担课程的体质，能坚持完成聘期规定的教学科研等任务； 5.男性不超过65岁，女性不超过60岁。 四、外聘、兼职教师的岗位职责 1.严格遵守学校有关课程教学管理规章制度，按要求制定教学计划，提供教案及其他教辅资料，认真组织课堂教学，探索运用新的教学手段和方法，因材施教，教书育人，完成既定的教学任务，“学评教”成绩优良； 2.能为学生课程实训、阶段实习、毕业实习、社会实践创造条件，提供具体而专业的指导，帮助学生完成实训、实习和社会实践任务，鉴定学生的实践成果，并提出相应建议和意见。 五、聘期待遇 承担教学、实习（实践）工作的外聘兼职教师，由聘用系按照实际课时发放报酬，标准为专业建设专家每课时25元，兼职专业带头人20元，兼职骨干教师、实训指导教师15元，经由教务部门核实后发放。 六、聘用程序 1.各系在学期结束前，提出下学期所需外聘、兼职教师人数、专业和条件要求，经教务处同意后，报学校备案，同时附拟聘用的兼职教师的有关证书及材料： （1）身份证、学历、学位、专业技术职务、技术等级、执业资格证书等复印件； （2）个人业绩等其它需提供的相关材料。 2.在确定外聘、兼职教师（含外教）的人选时，需由系、教务处联合针对该岗位的专业和编制等条件要求，组织考核、试讲等招聘环节，确定拟聘人选。 3.教务处将拟聘人选报学校研究审批，并与审批同意聘请的外聘、兼职教师签定《外聘教师协议书》或《兼职教师协议书》。 七、外聘、兼职教师的管理、考核 1.外聘、兼职教师由各聘用系部负责具体的管理，各系要及时向外聘、兼职教师提供拟承担课程的人才培养方案和授课计划；同时要组织外聘、兼职教师学习学校教学环节的各项规章制度; 2.聘用系部须将外聘、兼职教师的管理纳入学校统一的教学、科研管理工作中，外聘、兼职教师应接受学校组织的各类教学、科研等考核评价和检查; 3.外聘、兼职教师要遵守学校的教学管理规定，认真完成所承