2024届作文主题训练:中国梦,青春梦.docxVIP

2024届作文主题训练:中国梦,青春梦.docx

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作文主题训练-------中国梦,青春梦 1.阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一:党的十九大报告中指出,建设社会主义现代化强国分两个阶段进行,第一个阶段是到2015年基本实现社会主义现代化。 材料二:“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。”(习近平) 材料三:“一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。” 读了以上的话,我们会产生许多感想和联想。请你自选角度,自拟题目,写一篇文章。 要求:(1)不套作,不抄袭,不少于600字。(2)除诗歌、戏剧外文体不限。(3)文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。 2.阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他绝不可能成为真正的完人和伟人。——马克思 材料二: 林觉民,黄花岗七十二烈士之一。少年之时,即接受民主革命思想,推崇自由平等学说。留学日本期间,加入中国同盟会。1911年春回国后,与族亲林尹民、林文随、黄兴、方声洞等革命党人参加广州起义,转战途中受伤力尽被俘,后从容就义。林觉民在绝笔信《与妻书》中,表达了自己对妻子的深情和对处于水深火热中的祖国深沉的爱。 材料三: 十九大报告强调:中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 即将成为新一代时代使命的“接力者”,你有怎样的感触和思考?请联系当下社会生活,面向复兴中学的老师和同学,以“小我与大我”为主题,写一篇不少于800字的演讲稿。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 3.阅读下面的材料,根据要求写作。 材料一: 如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他绝不可能成为真正的完人和伟人。——马克思 材料二: 林觉民,黄花岗七十二烈士之一。少年之时,即接受民主革命思想,推崇自由平等学说。留学日本期间,加入中国同盟会。1911年春回国后,与族亲林尹民、林文随黄兴、方声洞等革命党人参加广州起义,转战途中受伤力尽被俘,后从容就义。林觉民在绝笔信《与妻书》中,表达了自己对妻子的深情和对处于水深火热中的祖国深沉的爱。 材料三: 十九大报告强调:中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。 即将成为新一代时代使命的“接力者”,你有怎样的感触和思考?请联系当下社会生活,以“抱负与使命”为主题,写一篇不少于800字的演讲稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 4.阅读下面文字,根据要求写作。 青春是人生中最美好的时光,青年应当点燃澎湃的青春激情,为未来赋能。 中国梦,劳动美。新时代青年应当树立无私奉献、锐意进取的劳动观念,为中国筑梦。 请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 参考答案: 1.例文: 中国梦,青春梦 ——写给2035年 “少年强,则国强”,我们青年一代在命运上与祖国休戚与共,在梦想中也共同展望未来风光,在如今,这个社会主义现代化的关键时期,中国的青年们都心牵一线,共同展望那冲破云秀的曙光。 国家的步伐正大步向前,直奔2035年基本实现现代化的伟大目标,随着国家供给侧改革,产业转型已取得明显成效,加强空气质量管理,让人望而生畏的雾霾天气也日渐淡出人们的视野,“一带-路”的推行 ,“复兴号开出国界,展现我大国科技,互联网经济高速发展, “精准扶贫”成效显菩……东方雄狮的觉醒,它嘹亮的吼声一次次激荡着我中华少年的内心,“中国梦”从不是一个口号,它也正是我少年的青春梦。 正如鲁迅先生所言, “无穷的远方,无数的人们,都和我相关”。今日心怀天下者,并非先生一人。我等少年辈虽身居学堂却心系国家的一举一动,摩拳擦掌准备为国效力。 大国的“工匠精神推行当下,职业院校的小工匠”们都纷纷潜心钻研技艺,各地技校都一呼百应地搞创新,磨手艺,势必把“中国制造”升级为“中国创造”。国家呼唤海外留学青年时,世界各地爱国学子都纷纷收拾行囊,如今约有70%的留学人口回国就业。国家需要科技创新时,随着教育体制的改革,我们学生更少关注一个榜上的分数,更多关注自己的创新性思维与辩证性思维,加强团队合作和实践能力,努力成为一个对社会有用社会需要的人,将中国梦怀于心底。 约翰.多恩有诗“每个人都不是独立的岛屿,无数的泥土连缀成一个大陆”,巍巍河山源远流长,中华先辈们的爱国精神也传至我们青年一代。中国梦,亦为我们的青春梦,个人的幸福必须建立在国家强盛的基础上,青年的自

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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